562期 2020-4-20 我粉紅 我驕傲

562期 2020-4-20 我粉紅 我驕傲

圖片故事:

日前有媒體在疫情發布記者會上提到,部分家長反映「小男孩不敢戴粉紅色口罩上學」,結果中央疫情指揮中心指揮官陳時中和眾防疫官都戴上粉紅色口罩,這打破「顏色性別刻板印象」舉動獲得不少人支持,也意外引起一股粉紅色效應,不僅政府機關換上粉色系大頭貼,不少企業也響應,連外媒都好奇台灣的粉紅現象。

陳時中日前在記者會率領全體官員戴上粉色口罩,並呼籲「不管什麼顏色都很好,能保護你的,就是最適合的口罩」。

這些說法,不只企業響應,不少網友也大讚「我粉紅我驕傲」、「肯XX爺爺變好萌!」台灣社群這波「粉紅熱潮」也吸引《華爾街日報》中文版的臉書社群報導,強調「顏色不應該有性別之分」。

好讀本周五問:
1.以前一提粉紅色,你會連想到什麼?
2.之前流行過黑色口罩,原因是?你覺得有那種效果嗎?
3.若別人穿著的樣式、顏色你不喜歡,怎麼辦?
4.在台灣,有不少顏色被視為分群標誌,你怎麼看?
5.為什麼要打破「顏色性別刻板印象」?

4月22日/周三晚上00截稿,獲刊登者贈小禮一份,另選特別獎,神祕禮相贈。禮物統一於月初寄送,遇寒暑假則順延,本期訂5月8日寄送。


本周影音圖擊隊好熱鬧啊~~除了台中市清水國中同學廖子維、李沂璇、賴冠雯、林昱君、黃敏,在鄭郁馨老師指導下,透過影音回答「本周五問」之外,高雄正義中學也主動投稿喔,包括吳心彤、李秉叡、李冠侑、李桓萱、李罡、陳俊維、劉芮寧、劉苡珊、鐘尚珍、陳竑亦、許俞蕎、謝宜蓁等同學,在黃玉桂、歐淑芳、Cindy老師的指導下,用非常有創意的方式挑戰本週影音圖擊隊。想知道他們的答案嗎?趕快按下Play鍵吧!

歡迎想要自我挑戰、訓練口語表達的師生組團,老師可電洽:(02)8692-5588分機5073。


台中清水國中:
 

高雄正義高中1:


高雄正義高中 2:



圖擊隊完整榜單

1.以前一提粉紅色,你會連想到什麼?

特別獎—戴慧君(台中大道國中806)

洋裝,卡通人物。

特別獎—曾淑敏(桃園楊梅高中202)

通常都會聯想到小女孩。

特別獎—陳妤馨(高雄鳳翔國中202)

以前看到粉紅色,我會先想到女生、娃娃,但是現在粉紅色是屬於任何人的,不應該有性別的區分,顏色是中性的,沒有說喜歡這個顏色就是錯,應該要慢慢接受這個世界的改變。

黃呈瑋(台中居仁國中202)

女生有很多用品是粉色系的,再加上粉色很柔和,因此被認為是女生的專屬顏色。

杜時羽(台北龍門國中707)

春天盛開的櫻花,遠遠望去,就是一片粉紅。

陳宥竹(台北介壽國中816)

我會聯想到芭比娃娃、玫瑰花、洋裝等等跟女生比較相關的詞。

曹羽涵(台北百齡高中國中部811)

凱蒂貓。

簡紹曲(台北介壽國中816)

甜美、夢幻,一個專屬女生的顏色。

邢立璿(台北介壽國中818)

1.     擁有纖細美腿的「紅鶴」:不管雌雄都身穿一襲美艷粉色毛。

2.     充滿少女感的芭比娃娃、凱蒂貓。

3.     元老集卡通人物也是全身粉紅,牠就是頑皮豹。

4.     香氣撲鼻的水蜜桃。

黃渝安(台北龍門國中707)

我會想到我的東西,因為我有20%~30%的東西是粉紅色的。

蒲廷威(高雄鳳翔國中203)

可愛、溫柔、漂亮,一些女性化的形象,但其實顏色沒有性別之分,很單純。

付亓升(新北明志國中711)

一提到粉紅色,我就會想到目前我最快樂的時光—六年級時期。那時老師,同學都處的很好,大家也很歡樂,我們六年級的班服是粉色,所以每次有人提到粉紅色,我就會想到那時期。

許庭豪(新北明志國中711)

國小主任的手機殼,因為主任以前有糾正一些同學對於粉紅色的刻板印象。




2.之前流行過黑色口罩,原因是?你覺得有那種效果嗎?

特別獎—戴慧君(台中大道國中806)

很多明星都戴黑色口罩,看上去更好看,還有些瘦臉效果。看上去有好看一點點但事實上他並不能阻隔細菌。

特別獎—曾淑敏(桃園楊梅高中202)

我覺得是因為有很多韓星開始戴所以引起了潮流。

特別獎—陳妤馨(高雄鳳翔國中202)

流行黑色口罩是因為有些人覺得「因為這樣很帥啊」,「明星都帶黑色的啊!」,「戴一般看起來像感冒,我又沒感冒,所以戴黑色的」…,每個人有不同的想法,我覺得那些效果吧,主要是看個人喜歡就好。

洪歆(台北蘭雅國中708)

很多年輕人認為戴黑口罩很潮、很酷,也很神秘。有些人戴黑口罩則是因為想模仿藝人。

李季蓉(宜蘭國華國中110)

以前人認為有瘦臉的功能,但其實沒有。

蔡詠薇(高雄鳳翔國中106)

潛意識認為戴了顏值會比較高,但我認為是一種錯覺。

陳佑昇(台中居仁國中202)

韓國明星多戴黑口罩引起流行,但在韓國戴白口罩是「剛整形完」,不能隨便戴。

紀心瑀(台北龍門國中707)

1.     之前是因為許多明星避免被粉絲包圍,打擾到他們的私人生活,所以才戴黑口罩。後來就有許多人學他們。

2.     我覺得黑色口罩只能防一些細菌,無法像一般醫療口罩一樣可以防到大部分的細菌,而且有些材質不同。

李詠婷(彰化彰安國中105)

許多明星都戴黑色口罩,因為看起來很帥,所以人們就會覺得只要戴上黑色口罩,顏值和自信度就會瞬間升高。我認為並沒有那種效果,大部分都是因為大眾迷信,加上以訛傳訛才會開始流行。



3.若別人穿著的樣式、顏色你不喜歡,怎麼辦?

編輯室大聲公:約95%答題同學認為要尊重他人的審美觀。

特別獎—戴慧君(台中大道國中806)

不喜歡就不看呀,那是人家的自由誰都管不著。

特別獎—曾淑敏(桃園楊梅高中202)

即使不喜歡但也要尊重別人,因為每個人的審美觀都不同,我喜歡的別人不一定也喜歡,要彼此互相尊重。

特別獎—陳妤馨(高雄鳳翔國中202)

雖然別人穿的顏色很奇怪,我不喜歡,但是穿什麼是別人的自由,我們又有什麼資格去管別人,即使自己不喜歡,也要學會去接受。

潘玟岑(台北介壽國中805)

每個人喜歡的顏色都不同,不應該用自己的觀點去評論。

周沛芸(台北龍門國中707)

不會太在意,穿的人自己覺得好看就好。

林亦芸(宜蘭國華國中110)

每個人都有自己的品味,不要把自己的想法強加在他人身上。

曾淑敏(桃園楊梅高中202)

每個人的審美觀都不同,我喜歡的別人不一定也喜歡,要互相尊重。

賴俊宇(高雄鳳翔國中207)

要尊重多元文化,試著從不同的角度來欣賞,將會發現有不同的美感。

陳佳妘(台中大道國中809)

尊重他人,每個人觀感都不一樣,我喜歡、他喜歡、你喜歡的都不一樣,審美的感覺都不同,假如真的很不喜歡就別看了吧,每個人都很獨特的。

陳律安(台北百齡高中國中部703)

尊重他啊,因為我不懂潮流,就像有時候阿公阿媽看不懂我們的穿著。

馮妤庭(宜蘭國華國中314)

也要看跟對方熟不熟,如果不熟我可能什麼話也不會說,畢竟那是別人的選擇;如果熟,或許我可以給他點建議。

周冠妮(彰化彰安國中204)

每個人審美觀皆不同,如遇到不同的穿衣型態或顏色,我會先讓自己試著研究這種與我不同甚至不太喜歡的類型風格,但即使仍排斥也不會歧視。



4.在台灣,有不少顏色被視為分群標誌,你怎麼看?

特別獎—戴慧君(台中大道國中806)

像是綠衣是郵差,白衣是醫生/護士……好像大家都這樣說,好像也沒有怎樣。

特別獎—曾淑敏(桃園楊梅高中202)

我覺得不應該這樣分,有時候會導致別人對他的看法有所改變。喜歡那個顏色不見得是代表他是那個族群。

特別獎—陳妤馨(高雄鳳翔國中202)

像很多人認為,女生就應該要穿粉紅色,男生就應該是藍色、黑色,這並不公平,讓那些喜歡其它顏色的人成為異類,被別人嘲笑,這不應該出現,不應該用顏色來區分性別。

鄭巧筠(高雄鳳翔國中302)

我們不應給他人貼標籤,即使身邊的人都如此認為,我們應有自己的主見,甚至可以去教導他人分群標籤是不正確的想法。

呂翊岑(高雄鳳翔國中703)

我其實已習以為常,因為性別刻板印象很難打破。粉色高跟鞋是女性,藍色西裝是男性,這些標準已廣泛運用在生活上。

許凱翔(雲林永年中學國一忠)

有些當然很好,方便區分某些事物,但過度區分導致刻板印象就不好了。

蔡宜潔(新北安康高中國中部708)

像我們看到紅色座位就會自動避開,因為在我們的認知裡,紅色座位是給有需要的人坐的,所以我認為這種行為很正常。

張尹睿(苗栗新港國中小702)

在台灣已習慣某些顏色代表某些特定團體。連結顏色與團體容易被大家記住,並且能有深刻記憶,只是如此之後某些顏色也就失去了中立性,容易讓人不敢任意使用。

洪啟聖(桃園楊梅高中202)

我覺得這個現象是不好的。早期社會因生活條件或其他因素,將男女性做分別,顏色也因為其代表的特質不同而被分群。但隨著社會的進步,民眾的思想也越來越多元,所以我們應該懂得尊重他人。

蔡詠薇(高雄鳳翔國中106)

我覺得這件事沒有一定的對錯,因為有些人喜歡用顏色來區分,也喜歡自己有族群顏色標誌。

鍾秉勳(高雄鳳翔國中207)

我覺得在台灣,雖然有不少顏色被視為分群標誌,但時代在進步,人的思想也該跟著進步。

方思捷(高雄鳳翔國中207)

其實這樣很不好,離我們身邊最近的顏色分群標準應該是學校的制服或運動服,雖然是出自於好意可以分清楚,但也因為這樣而造成學生心裡的不平衡,有些女生喜歡藍色但卻不能穿著藍色運動服上學,男生也如此。每一個人都有選擇自己的衣服顏色的權利。

宋昱宣(高雄鳳翔國中702)

有時使用顏色分群標誌是為了縮短語句或避免一些被泛政治化的詞彙,如:以「藍」、「綠」、「橘」……來影射政黨,或者是對某些群體的刻板印象,如:藍色代表男生,紅色代表女生。我認為前者還算合理,但後者就不太好。

魏允澄(新竹東興國中312)

學校有很多體育活動都是透過不同顏色的背心來分隊,我認為是個簡單明瞭的方式,雖然有些人會在意顏色,但基本上是無傷大雅的。

黃新雅(嘉義北興國中704)

例如黨派,有不少的顏色,有綠色、藍色或是黃色,其實我覺得這樣不錯,不僅好辨認,如果有不識字的老人,這樣的顏色也可以輔助他們。

楊士磊(嘉義北興國中704)

公共廁所、學校制服,大都常以藍色和紅色分別,從我懂事後常常有個疑問:「男生不能喜歡粉紅色,女生不能喜歡藍色嗎?」當時可能想說和男女的個性有關「男是剛,女則柔」,但吳季剛是設計師,戴資穎是運動好手,就打破以上的性別刻板印象,所以不是同個性別就會喜歡同個顏色,我也可以喜歡粉紅色,沒有規定的說法吧!



5.為什麼要打破「顏色性別刻板印象」?

特別獎—戴慧君(台中大道國中806)

我們不能用自己的想法去規定、約束他人,甚至因為這樣而害死一個獨特的個體。不能因為一個人喜歡紫色就認為他是變態,因為一個生理性別是女孩的人穿藍色就覺得她怪怪的,也不能說女孩一定要喜歡男孩才正常吧,這樣不公平呀,剝奪人家喜歡別人的權利,還拿自己的標準去定義他人。同理,打破性別刻板印象是非常重要的。不論是顏色還是其他的。

特別獎—曾淑敏(桃園楊梅高中202)

因為我覺得顏色並不代表什麼,他就只是個顏色,不應該拿來被定義,而且怕因為顏色性別刻板印象而在學校引來霸凌或是謾罵,所以必須打破。

特別獎—陳妤馨(高雄鳳翔國中202)

不打破的話,對有些中性化的人來說並不公平,他們只是因為喜歡其他顏色,就被別人排擠,他們有自己的自由,別人管不著,我們應該要學習著接納不同事物。

謝鴻圻(新北竹林中學國二勤)

避免有些人遭受被鄙視的眼光。

高子甯(新北頭前國中805)

如果要侷限說誰應該用什麼顏色,那美麗的色彩就沒有意義了。

潘穎萱(新北辭修高中國中部)

如果不打破,大家不好的想法就不會改變,特定族群也會永遠得到不尊重的對待。

魏允澄(新竹東興國中312)

性別刻板印象會限制很多人的想法,就算沒有明確規範,社會的壓力還是會使他們做違背內心的決定。

張聖笠(桃園楊梅高中202)

顏色本無歸類的屬性,當我們有「顏色性別刻板印象」時,可能會因為他人不符合我們的既定印象,而做出「霸凌」舉動。

林欣慧(台中大道國中808)

因為打破它,能讓我們的選擇變多,無論是衣著的,或者生活用品的款式、顏色……等等。還有我們更能接納想法與大眾想法不同的人,能減少一些像霸凌之類的事件發生。

張庭綺(台北龍門國中707)

因為女生也有權利喜歡藍色,男生也有喜歡粉紅色的權利,大家都可以選擇自己的愛好,不該再只是用古代的老舊思想,限制我們的行動。

洪歆(台北蘭雅國中708)

因為我們的社會裡,有許多人被顏色的分群標誌所限制,不敢呈現自己的想法。或有些人因為做了不符合目前的顏色性別刻板印象的事,因而被大眾所歧視、不平等對待。

陳欣妤(高雄鳳翔國中201)

如果你打破刻板印象,就會造成女生一定要在家掃地煮飯,而男生一定要出去工作不可以在家整理家務等等的。

王岑瑜(高雄鳳翔國中202)

顏色不能定義一個人,憑什麼男生說粉色就是娘,女生穿藍色就是男人婆,我們好像已經沉淪在以顏色判斷他人性別的習慣中了。每個人擁有自己的穿衣自由,有些男生穿著粉色衣服明明很好看,但他們卻不敢展現自我,這就是因為害怕受到輿論的打壓不是嗎?我們應該給予每個人穿衣自由,別人穿什麼都應該尊重,要給予他們展現自我的機會才對!

李欣容(雲林永年中學國二仁)

讓每一個人都能坦然地接納自己的性格特徵,不去按照那一套僵硬的性別刻板印象去約束、去塑造自己的個性和人生。

余沛芯(新北大觀國中705)

因為有人穿戴大眾不認同的顏色而遭到攻擊和霸凌,為了遏止這種現象,我們應當有所作為,宣導顏色是不分男女等此種觀念,這樣的行動不只是保護那些為此而被言語重傷的人,也可因應現代社會所提倡的性別平等、打破性別刻版印象的理想!

黃軍博(新竹建華國中805)

既然粉紅色有意味著「夢幻、可愛、柔和」那麼應用在男女身上豈不是代表著以間接的方式來「性別歧視」,那跟老一輩的「男尊女卑」又有什麼不同呢?若以顏色來判定一個人是不是有了「先入為主」的觀念呢?

施羽倢(新竹建華國中805)

顏色性別刻板印象造成許多心理上的侷限,顏色分類本是人類為了方便而去使用的,並不代表顏色可以拿來分類人的個性及「正不正常」。






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