圖片故事：台北國際書展上周登場，總統蔡英文出席開幕典禮但循往例逛書展買書，而是致詞後便離開。她表示，很羨慕有時間和自由來逛書展的人，「有時間念完一本書的人，那都是幸福的人。」
今年書展以「閱讀的多重宇宙」為主題，主題國為波蘭。蔡英文表示，今年書展邀請多達32國，逾兩百位國際出版人、作家、版權人共襄盛舉。波蘭有壯闊的歷史，孕育出非常多優秀的作家。而台灣和波蘭這幾年也持續深化交流，她相信透過書展，「我們將能夠更深入的認識彼此的歷史和文學，也讓雙方的友好關係更加緊密。」
波蘭副首相暨文化部長Piotr Glinski透過預錄影片致詞。他表示，文化是增進國家相互了解的絕佳工具，很高興能在台北國際書展上介紹波蘭文學，不但有助於加強彼此文化交流，也是展示波蘭多元出版的絕佳機會。
剛上任的文化部長史哲表示，匆促之下接下部長之職，前一晚忐忑到睡不著覺。但他拿起台灣文學館和時報一起出版的《出版島讀》，看到書中文字便安然入睡：「字是思想的化身，當文字經由編輯出版，能凝聚同志，建立社群，也能撼動既有結構。」作者是書寫的首要者、創始者，「但是出版把這本書推向世界而讓他產生力量。」他認為，文字、閱讀讓我們沉澱、寧靜進而思辨、思考真正所需要的事情，這正符合他就任文化部長的首要施政目標，期盼「透過壯大台灣的內容，進而建立我們的文化自信」。
好讀本周五問：
1.你通常在哪買書？
2.最近讀過那本書或文章？（任何類別都可，課文除外）
3.你覺得動漫展和書展有何異同處？
4.有些專家認為現在年輕學生愈來愈無法讀長文，你怎麼看？
5.請擬一個今年可以完成的閱讀計畫。
2月9日/周四中午12:00截稿，獲刊登者贈小禮一份，另選特別獎，神祕禮相贈，本期禮物於3月初寄送。
想要投稿的同學，請登入/註冊「會員專區」至「圖擊隊當期文章」投稿喔！
https://udncollege.udn.com/uc-member/
好讀五問
| 1. 你通常在哪買書？ | |
| 特別獎—周禾寧（新北桃子腳國中小707） | 透過網路書店，如：博客來。價格合理，又不必親自出門逛書店，忙碌時也能選購書籍。 |
| 林玄璽（台北幼華中學國中部903） | 我通常會去書店，因為那邊能找到各式各樣不同種類的書籍，能讓我挑選喜歡的，細細品味作者想表達的想法。 |
| 邱于僑（台北百齡高中國中部909） | 我通常不買書，想要看的會去圖書館借。 |
| 姜玟君（高雄鳳翔國中201） | 因為媽媽已經是線上購物的大戶，所以幾乎都在網路上買書，上網買除了不用出門，還可以享有很多不同方案的優惠折扣。 |
| 張懷淨（新北桃子腳國中小707） | 網路商店，因為比傳統書局有更多優惠及資源。 |
| 鄭亦成（新北桃子腳國中小706） | 我通常會在網路上買書，我覺得可以一次瀏覽很多書，分類也很明確。在現場看要一直走來走去，網路買比較省時間。 |
| 2. 最近讀過那本書或文章？（任何類別都可，課文除外） | |
| 特別獎—周禾寧（新北桃子腳國中小707） | 金庸武俠小說《神鵰俠侶》系列、《聯合盃作文大賽優勝作品集：舞文倡議－寫出思想影響力》、《城南舊事》。 |
| 詹旻蓁（新北桃子腳國中小704） | 我最近在讀《羽山淳一的人體動態速寫》這本書，讓我學到如何更精準又快速的畫出人體姿態。 |
| 丁羿琁（新北桃子腳國中小707） | 最近我開始嘗試看詹姆斯·克莉爾的暢銷書《原子習慣：細微改變帶來巨大成就的實證法則》，起初是因為想知道這本書到底為什麼可以那麼紅而去看，我很喜歡書裡面的一句話：「好習慣的代價在當下，壞習慣的代價在未來。」每一句話都值得我們去細細咀嚼與反思。 |
| 周辰霖（台北幼華中學國中部903） | 我都會在line today看一些國際新聞、體育新聞，還有關於科學的文章。 |
| 王詠嫻（台北桃子腳國中小707） | 《沉月之鑰第三部卷末》，混雜著一些人內心的黑暗層面，非常值得一看。 |
| 林辰諭（高雄鳳翔國中207） | 最近比較常看九把刀的小說，既驚悚又燒腦，適合一個人沒事時動動腦。 |
| 3. 你覺得動漫展和書展有何異同處？ | |
| 特別獎—周禾寧（新北桃子腳國中小707） | 異：動漫展較著重在周邊商品、吸睛活動、電玩展演……，有著讓民眾深陷其中的酷炫魅力；書展重視書本的擺放、陳列，會有可閱讀的舒適角落，以及文青氛圍。
同：兩者都是一種文化推廣的過程，藉由動漫展和書展，讓許多同好凝聚在一起，彼此交流，讓國際間、不同領域間，擁有更豐富多元的文化。 |
| 廖楷証（新北桃子腳國中小704） | 動漫是種藝術，它讓我覺得畫可以表達心情、創意，一支筆一張紙就可造出無限的想法。書展是文人、讀書人心中的藝術殿堂，我不知道別人是不是，但我爸是，而我喜歡新書，它很香。 |
| 葉沐澄（新北新泰國小505） | 書展大多是賣書的，但動漫展會賣一些周邊和公仔，不會只賣書。 |
| 謝辰欣（高雄鳳翔國中204） | 動漫展常有立牌、舞台表演、cosplay、模型等出現。書展比較文青、安靜一點。 |
| 林靖喬（新竹東門國小507） | 動漫展主要是粉絲們的朝聖、打卡之地，而我認為書展可讓讀者增廣見聞。 |
| 4. 有些專家認為現在年輕學生愈來愈無法讀長文，你怎麼看？ | |
| 特別獎—周禾寧（新北桃子腳國中小707） | 我認為學生無法讀長文的原因有二：其一，現代學生習慣閱覽網路平台、影音、社交媒體，大量的視覺化訊息，導致當他們要閱讀長篇文字，反而覺得枯燥乏味；其二，雖落實了校園中的閱推教育，但學生未必有固定閱讀習慣，因此專注力遞減、理解力變差，無法輕易統整、了解長文所述的內容，即便有興趣，也心有餘而力不足。 |
| 駱恩友（新北桃子腳國中小7O4） | 確實，我其實也讀不下去，因為生活中有太多太多的東西比看書來的有趣。 |
| 陳以芹（嘉義鹿草國中901） | 我不認同，並不是做不到，而是靜不下心來讀。 |
| 鄭宇佑（苗栗烏眉國中701） | 我覺得在3C時代，很多人沉迷其中，也因為長期使用，造成注意力不集中，所以愈來愈沒辦法閱讀長文了。 |
| 謝信恩（新北桃子腳國中小706） | 每個人喜歡的不同，畢竟每天都要看課內書，有人願意靜下心看長文，有人喜歡看漫畫，或是不愛看書，見仁見智吧！ |
| 陳上睿（台北幼華中學國中部903） | 能夠撰寫出好長文的作者愈來愈少，並非單純學生問題。 |
| 5. 請擬一個今年可以完成的閱讀計畫。 | |
| 特別獎—周禾寧（新北桃子腳國中小707） | 我的閱讀計畫分成：短期目標（周）、中期目標（月）、長期目標（年）。以每二周閱讀一本書，不論長度，只求徹底理解、細細品味。一個月看兩本書，一本科普類、一本文學素養類。一年24本書，希望能完整達成，增進語文能力。 |
| 陳品聿（新北桃子腳國中小704） | 一個月至少要看一本書，不論是什麼類型，把書中看到印象深刻的句子記下來。 |
| 張芯妮（新北桃子腳國中小706） | 每周至少看兩份報紙，並畫重點。一個月閱讀一本新書、試著讀英文書。 |
| 林柏儀（台北東湖國中804） | 1到3月看完《哈利波特》1-8集，目前看到第5集，4到6月看完《解碼男孩》1-3集，7到10月看完《魔戒》三部曲，11、12月看1到2本小說。 |
| 張庭睿（高雄鳳翔國中206） | 利用課餘時間閱讀課外讀物，目標是一星期1本，一個月就有4本，1年下來便有48本，希望能增長知識，並減少使用3C產品的時間，保護眼睛。 |
| 張湘慈（台中居仁國中817） | 每個月讀完一本好書，並完成筆記與心得，和他人分享。 |
| 張家瑀（新北錦和高中國中部707） | 每周讀一本小說，然後寫一篇讀書心得，既可增加知識，又可以培養寫作能力。 |
