圖片故事：台北市成功高中有個流傳多年的儀式。每年高三結束畢業考後，準畢業生們會從高樓層將書本丟向操場，象徵跟高中生活、高中教科書說再見。
日前，成功高中學生在畢業考前幾天，就在相關社團、粉專預告，5月2日下午3時50分畢業考收卷鈴聲響起後，22個畢業班的學生會整理考卷、參考書到走廊倒數，在下午4時一起將整理好的書本從樓上丟下，學生也在網路全程直播。
成功高中校長孫明峯表示，丟書不是學校官方傳統，是校友留下來的習俗，基於教育立場，不鼓勵以丟書釋放壓力，但仍尊重學生自由，抱持「不鼓勵也不禁止」態度，只要學生在「校園安全」、「自行善後」的前提下，還是希望以別種方式紓壓。
為了鼓勵丟書學生自行善後，校方事前也公布多項鼓勵措施。包括將測驗卷、書本、參考書等紙類送至學校回收場，獎勵以班級為單位，每公斤回饋金3元、可至熱食部兌換商品，每班回收達80公斤，每人可獲贈1瓶飲料；校方也再三提醒要以安全為重，丟書前要確保樓下淨空，學生丟完也會自己下樓撿乾淨。
好讀本周五問：
1.講到校園安全，你會想到什麼？
2.平常人畜無害的紙張，什麼狀況下也可能讓人受傷？
3.為了大家安全，哪些事不應該在學校做？
4.你怎麼看成功高中的「傳統」？
5.當你畢業時，想用什麼方式告別現在的校園？
加碼題「手繪報暖身賽」：
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好讀五問
| 1. 講到校園安全，你會想到什麼？ | |
| 特別獎—李珊妮（花蓮玉里國中803） | 國小因為愛玩，沒有遵守校規去跳樓梯，結果沒站穩扭傷腳，痛了整整一個星期。 |
| 張哲嘉（台北東湖國中804） | 我會想到每天在學校巡邏的警衛伯伯，保護我們在校安全。 |
| 王小彤（宜蘭三民國小502） | 上廁所要結伴而行，少去人煙稀少的角落，放學後盡量不要逗留。 |
| 李婷安（花蓮玉里國中803） | 有次跟同學在走廊上追逐，因為跑很快沒看到前面有同學，就直接撞上去。 |
| 劉子敬（苗栗西湖國中801） | 學校的圍欄，會圍在比較高的地方，防止學生掉落。 |
| 葉嘉欣（花蓮豐濱國中701） | 老師又要宣導了，不能帶違禁品，不能在走廊上跑步。 |
| 江幸臻（花蓮女中110） | 我們學校為了防止陌生人進出，要求教職員和學生進學校都要刷卡，忘記一次就要記一次違規。還有我國小的時候老師會宣導說某些陰暗潮濕的地方不要去，可能會發生意外，這好像也跟校園安全有關。 |
| 陳玟豪（高雄前金國中803） | 同學發生爭執打架，波及到旁邊的同學。 |
| 林庭卉（高雄圓富國中701） | 下雨時，走廊很濕容易滑倒。 |
| 林依淳（新北石碇高中國中部202） | 學校窗戶掉下去和走廊奔跑，窗戶掉下去怕砸到人，跑步怕撞到人。 |
| 吳弘盛（新北尖山國中702） | 走廊樓梯不奔跑、地板保持乾燥、不要去陰暗的角落、不要太靠近陽台、看到可疑人士要通報老師。 |
| 2. 平常人畜無害的紙張，什麼狀況下也可能讓人受傷？ | |
| 特別獎—李珊妮（花蓮玉里國中803） | 寫上會讓人心如刀絞的貶低詞句時，有時候不僅會讓人受傷，還會導致一個生命的殞落。 |
| 黃文隸（苗栗大西國中701） | 失火的時候容易被當成易燃物，太多的話就會造成嚴重火災。 |
| 張哲綸（高雄鳳翔國中204） | 考卷發下來時，某一個角度會割到手。雖然傷口很小，但很痛。 |
| 莊承憲（雲林斗六國中701） | 重覆疊加變成宛如字典的「紙」磚頭時，砸到人的後果不堪設想；或是紙張鋒利的邊、角，也很容易造成割傷。 |
| 賴俞璇（新北大觀國中705） | 新書不小心劃到手指邊緣會割傷手，也會很痛。 |
| 簡羽婕（新北桃子腳國中小704） | 在紙張上寫罵人的話、不雅文字，會使他人心裡受傷。 |
| 林佳璇（新北桃子腳國中小706） | 一兩張紙是無害的，但是一兩本書就很危險，更何況是從高樓丟下去，重力加速度會砸傷人。 |
| 林書妍（新北桃子腳國中小706） | 曾經我有看過有人將三張A4紙材切成圓形，跟材切機的刀片交換，經過高速旋轉，那三張紙已經可以切開西瓜了。 |
| 羅呈欣（新北漳和國中807） | 當你在一張無害的白紙上寫下不雅字眼或是傳紙條給你討厭的同學，並留下罵人和人身攻擊的話，那就會讓白紙成為傷人的工具，不再是單純的小白紙了。 |
| 吳沛諭（新北漳和國中808） | 快速劃過有可能造成破皮流血，如果劃傷部位在眼睛，後果更嚴重。 |
| 曾心君（新北蘆洲國中707） | 拿紙張的角度會改變紙張的韌度，如果在傳紙張不留意的話，會割傷人。 |
| 3. 為了大家安全，哪些事不應該在學校做？ | |
| 特別獎—李珊妮（花蓮玉里國中803） | 不要在不該奔跑的地方跑來跑去以及亂跳樓梯。 |
| 李語庭（新北海山高中國中部718） | 避免使用有火的器具，例如打火機；較鋒利的物品可能造成傷害，也要盡量避免使用。 |
| 林佳穎（新北漳和國中802） | 高空拋物、走廊奔跑、隨意在公共空間放置私人物品，這些都很容易讓人受傷。 |
| 吳羽媃（新竹建華國中903） | 不能因為開玩笑，拉開其他同學的椅子。 |
| 林益成（彰化萬興國中701） | 在一些危險的場所玩耍，比如說生科教室和童軍教室等等。 |
| 林子渝（台中西苑高中國中部111） | 攜帶一些違規尖銳物品和未經老師允許使用火等，會傷害到同學的事情都不能做。 |
| 楊凱翔（新北蘆洲國中820） | 玩橡皮筋、射紙飛機，容易傷到同學的眼睛。 |
| 鄭伊伶（新北蘆洲國中820） | 抽菸、在不是操場的地方打球、從高處丟東西、跳起來摸班級的牌子。 |
| 陳以芹（嘉義鹿草國中901） | 我覺得霸凌同學和攜帶危險物品都是不該做的。 |
| 胡芷綦（嘉義新港國中） | 1.使用或攜帶危險武器或工具。2,從高處投擲物品，尤其是有潛在危險的物品。3.參與暴力或霸凌行為。 |
| 林敬程（彰化和美高中國中部708） | 不應該在學校用樓梯扶手溜滑梯，除了自己可能會受傷，別人可能也會有危險。 |
| 4. 你怎麼看成功高中的「傳統」？ | |
| 特別獎—李珊妮（花蓮玉里國中803） | 我覺得紓壓的方式不止這種，可以選擇比較沒有安全隱憂的紓壓方式。 |
| 游力彤（台北明湖國中704） | 丟自己讀完的書算是一種情緒發洩，也可當作在學習轉折階段的象徵，因此我覺得這樣的傳統活動非常有趣，而且每班回收80公斤還可以拿飲料，這樣也會促使同學也自己去撿乾淨。 |
| 黃晶晶（台北百齡高中國中部808） | 我覺得這是個很特別的傳統，把書丟下後，就像告別了高中三年，對高中生活說再見。 |
| 曹欣捷（台北南港高中國中部705） | 或許是紓解讀書壓力的一種方式，只要有事前的提醒，以及事後的打掃清理，我覺得是個很特別的傳統。 |
| 石潔琳（台東長濱國中701） | 我不贊同這個傳統，因為把紙丟下去，還要把紙撿回去，不累嗎？為什麼不直接放到回收室然後去換獎品就好了呢？ |
| 黃渝恩（彰化鹿江國際中小學703） | 成功高中的傳統可以紓放在校3年間的壓力，也可以將回收賺取的錢給班級當班費去買東西。 |
| 吳柏廷（彰化萬興國中701） | 我覺得還不錯，因為這樣不僅有特色，也能讓高中生活有個美好的回憶。 |
| 吳莘月（彰化鹿港國中213） | 這是一種解壓的方式，只要注意安全，解放壓力，留作紀念，都是可以接受的，就像大學生畢業時會丟畢業帽一樣，許多人會想要丟，但是畢業帽邊緣很硬，之前還看到過有人砸到受傷，去縫了幾針，所以只要不造成他人的困擾跟危險，我贊成成功高中的「傳統」。 |
| 陳巧雯（彰化萬興國中701） | 書可以有個歡樂結尾，而且在丟完後自己收拾書本和考卷，同儕在校園中的最後一次合作示範，也能跟高中生活好好告別。 |
| 陳怡瑋（台北雙園國中701） | 丟書的當下應該是很紓壓的，但要收拾的時候應該很累人。 |
| 5. 當你畢業時，想用什麼方式告別現在的校園？ | |
| 特別獎—李珊妮（花蓮玉里國中803） | 我想在校園的每個角落拍一段素材，剪成影片po上網，既然我不能繼續在這留下我的痕跡，那我就將它的痕跡留在我的人生。 |
| 許雅筑（彰化鹿港國中116） | 我會想要師生聚在一起，一起聊一直不敢說的事情，最後再好好告別。 |
| 張峻豪（苗栗西湖國中801） | 我希望可以做一些有紀念價值的東西放在學校，等以後回來學校還看得到。 |
| 鄭艾憫（桃園元生國小408） | 我想要到找我一到六年級的老師，在教室班牌下拍照，記錄自己的成長。 |
| 黃佩琳（高雄圓富國中701） | 折紙飛機，再從對我有很多回憶的教室一一丟下去；還有寫卡片給教過我們的教師，說聲感謝。 |
| 黃郁翔（新北尖山國中701） | 我會把考卷做成花送老師。 |
| 許喬幀（新北板橋國中701） | 把讀了三年的校園仔細的一遍，以後就沒那麼多時間來了，再抱一抱相處3年的朋友同學，以後未必能再見面了。 |
| 林佳昀（新北柑園國中801） | 辦個砸水球活動！類似潑水節，或者用水槍水桶來玩。 |
| 黃庭雅（台東長濱國中701） | 在制服上大家一起簽名，雖然很老氣的方式，但也很不錯。 |
| 邱亭語（花蓮玉里國中803） | 做一面簽名牆，在上面簽上自己的班級、姓名跟日期，以後回到母校時，可以懷念曾經的班級。 |
| 劉雅婷（花蓮玉里國中803） | 和同學和老師們握手。第一次見面是握手很高興認識你，最後一次見面握手是很高興能認識你！ |
