109學年彰化縣讀報教育推動計畫 申請中

109學年彰化縣讀報教育推動計畫 申請中

  • 計畫緣起 :

彰化縣政府教育處深耕閱讀教育,與國語日報及聯合報系好讀周報合作讀報教育推動計畫。12年國教課綱強調跨領域學習,重視核心素養,報紙具備多元豐富的內容,正是跨領域學習的最佳教材。本學年彰化縣政府與國語日報即聯合報系好讀周報合作推動讀報教預,讓報刊資源深入國中校園,拓展學生視野,提升學生閱讀、寫作、時事認知、社會關懷等公民素養,落實培育會思考、會生活、會創造的優質公民。

  • 主辦單位 : 彰化縣政府教育處
  • 合辦單位 : 國語日報社、聯合報系好讀周報
  • 申請方式 : 請擇一報社,並依該報社規定申請

以下提供聯合報系好讀周報申請方式

一、實施期間 : 109學年(109年10月-110年6月)扣除寒假,共30周

二、實施資格及辦法 :

  • 縣內有意願辦理讀報教育教學計畫之公立國中(含完全中學)以學校為單位,由教務處提出申請。
  • 申請學校需擬定實施期間之讀報教育教學計畫,計畫重點包括:計畫名稱、教學目標、課程實施時間、實施方式等經校長同意後,上聯合學苑網頁http://udncollege.udn.com/填寫、送出。
  • 經彰化縣政府及好讀周報審查及評估,於109年9月底前公告審核結果在聯合學苑,也會寄給申請者確認電子信箱。預計徵選20個班級,實際補助依甄選結果而異。

三、申請期間 : 即日起至109年9月18日(五) 止。23:59分止。有意申請學校請下載附檔格式,並於填妥後上傳。

四、實施方式 :

(一)、以一人一報進行讀報教學,另加教師一份。

(二)、實施教材: 好讀周報。

(三)、輔助教材: 除報刊外,另提供好讀教師手冊作為教學參考,並於每周一

於雲端提供當期報刊PISA學習單供學生閱讀學習使用,好讀周報提供

教師研習工作坊分享活動,協助教師推動讀報教學。

(四)、實施時間: 建議可利用晨讀時間、課間時間、多元學習時間、彈性時間

等,每周至少實施一節課,由教師帶領學生進行以報紙為教材的學習活

動。

五、實施內容: 鼓勵教師依據報紙內容教學閱讀素養,融入各科教學領域,

發展多元化的創新教學,另可鼓勵學生將報紙帶回與家長共讀,

落實閱讀成效。

六、入選本計畫之讀報班,彰化縣政府教育處及聯合報好讀周報將補助:

(一)、109學年度好讀周報上下學期計30期的報紙訂閱費用。

(二)、好讀周報將提供讀報班每位教師一本好讀教師手冊,內容涵蓋閱讀教

學活動、各校操作案例分享,作為擬訂教學參考。

(三)、周周提供當期好讀內容議題學習單(附上說明)。

七、效益成果:

入選本讀報教育計畫的學校班級教師,學期末須提出教學成果,說明學生讀報教育後的學習成效,教師於操作案例上的教學策略與省思,好讀周報編輯團隊將依教學成果,請教師配合作問卷回饋、親訪或電訪亮點新聞於報面刊登,供全國校園教師閱讀。

本計畫若有疑義,可電洽好讀周報中部辦公室 柏建中04-22371234分機4319

 

 

本計畫可提供學校讀報教育計畫配套資源申請

  • 教師讀報教學研習

配合學校讀報教育計畫,舉辦公立教師讀報教學研習活動,提供教師讀報相關教學指導與實際操作研習。

舉行時間: 109學年度上學期3場,2小時/場,共6小時

彰化、員林、二林

歡迎學校主動提出申請,申請辦法請見連結

研習主題: 「讀報教育經驗分享:好讀應用於閱讀與國際教育」(主題暫定,將與市府承辦單位共同決定)
研習講師: 擬邀請聯合報寫作教室參與讀報教育計畫之優質教師現身說法(人選暫定,將與市府共同決定)
  • 學生讀報教育活動

配合學校讀報教育計畫,舉辦3場彰化縣學生讀報教育活動「好讀好好玩」,以遊戲誘發學生閱讀動機與興趣,幫助有效閱讀,提高閱讀成就感。

舉行時間: 109學年度下學期3場,2小時/場,共6小時

彰化、員林、二林

歡迎學校主動提出申請,申請辦法請見連結

活動主題: 班級讀報PK賽「好讀好好玩」
活動講師: 聯合報好讀周報團隊
  • 學校推廣讀報教育,亮點新聞報導

彰化縣學校推廣讀報教育經驗分享,好讀週報亮點新聞報導。

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