聯合報寫作教室講師╱柯惠馨撰寫
寫作最可貴在於「看見」，無論讀者或作者，都在力求「看見」他人眼底的畫面，進而「回憶」或「幻想」自己的內心小劇場。事實上，真正能夠「被看見」的文章，大多有「主動看見」周遭的能力，唯有「作者」擁有此能力，才能寫出令「讀者」感同身受的作品。
要達到「主動看見」的敘事結構並非難事，最重要是必須給予讀者想像空間與畫面。這些空間與畫面又必須以「故事梗概」作為動機，進而鋪寫出關於故事「相關細節」，以此引出「個人感受」，最終才是事件所產生的「感思與領悟」。這過程中，考生往往過分凸顯「個人感受」，進而忽略對「相關細節」的鋪陳與描繪。
然而，真正能夠在文章中落實「相關細節」，吸引讀者前往觀光的學生幾少，原因在於「細節畫面」鋪寫過少，「情感陳述」過多。細節的目的在於將眼前畫面以工筆刻劃方式，再現讀者面前。
曾經有學生前往中歐旅遊，難能可貴的長途遠遊，旅人的眼睛應當如攝影機，每一針畫面寫來都應當如景物再現。然學生卻面色凝重地詢問我：建築怎麼寫？我不知道工法。燈光怎麼寫？明滅之間好難呈現。
看著學生眉頭皺起，支吾難語的困境，令我猛然想起，那次走在維也納街頭，壯闊的建築與不可勝收的感動，因而提筆試寫一段作為示範：
近距離看著維也納的每片磚瓦，可以想見當時的文明與輝煌。每戶窗櫺開窗菱形或圓拱型皆有，鍛造雕琢費工而華麗，漆上黑、白、黃、橘的各種圍欄，其欄杆柱體繁複如花，開在每戶人家的窗台上。
「看見」眼前令人震攝的景物，試圖以「摹寫」方式落筆，仔細刻劃顏色、形狀、樣貌、材質等變化，過程中彷彿自己重新造訪一次，同時也給了讀者親臨的感動。
能看見周遭的環境變化或特徵，才能細膩的帶領讀者看見自己的內心。細節的魔力在於：引導讀者回到心中，描摹屬於自己的畫面。
原文出自《好讀周報》557期
