作文一定要寫真的嗎?圖為校園示意圖。記者林俊良/攝影 閱讀寫作 聯合報寫作教室/一定要寫真的嗎? 聯合報寫作教室講師 許格佳老師/撰寫 「老師,作文一定要寫真... 在〈聯合報寫作教室/一定要寫真的嗎?〉中留言功能已關閉 2022-07-18
分享書本內容,是消化資訊、整理概念、再內化為知識的重要過程。圖/本報資料照片 教育新知 / 閱讀寫作 有FU的讀書心得 文╱蔡淇華(台中惠文高中圖書館主任、作家) 人類偉大的知識,... 在〈有FU的讀書心得〉中留言功能已關閉 2022-07-04
洪莠茹會與外師一起備課,在課堂讀報。圖/聯合報教育事業部提供 媒體素養 / 教育新知 / 閱讀寫作 北市老師分享 讀報打開視野 文/羅佑純 北市誠正國中、《好讀》周報於23日主辦的「台北市... 在〈北市老師分享 讀報打開視野〉中留言功能已關閉 2022-06-27
宜蘭東光國中邀請同學朝會時推薦愛書,分享內容與感想。圖/宜蘭東光國中提供 專題專欄 / 閱讀寫作 領航說書人/宜蘭東光國中推《被遺忘的孩子》 今日說書人╱林家棻(宜蘭東光國中) 砰!砰!砰!連續21聲槍... 在〈領航說書人/宜蘭東光國中推《被遺忘的孩子》〉中留言功能已關閉 2022-06-23
專題專欄 / 教育新知 / 閱讀寫作 聯合報寫作教室/成為說故事的人 【作家 張日郡╱撰寫】 文學,原不在我的生命藍圖裡。 高中時... 在〈聯合報寫作教室/成為說故事的人〉中留言功能已關閉 2022-06-13