專題專欄 / 閱讀寫作 寫出打動人的描述力/ 聯合報寫作教室 聯合報寫作教室講師 吳俊霖/撰寫 教授寫作多年,時常發現許多... 在〈寫出打動人的描述力/ 聯合報寫作教室〉中留言功能已關閉 2026-01-05
專題專欄 / 閱讀寫作 把「我」寫成「我們」/聯合報寫作教室 聯合報寫作教室講師 吳俊霖/撰寫 情意題的題目看似在問「你的... 在〈把「我」寫成「我們」/聯合報寫作教室〉中留言功能已關閉 2025-12-29
專題專欄 / 閱讀寫作 把日常變成情意文章/聯合報寫作教室 聯合報寫作教室講師 吳俊霖/撰寫 面對情意題,許多同學常有兩... 在〈把日常變成情意文章/聯合報寫作教室〉中留言功能已關閉 2025-12-22
專題專欄 / 閱讀寫作 推論讓文章有厚度/聯合報寫作教室 聯合報寫作教室講師 吳俊霖/撰寫 不少同學寫文章時,只追求「... 在〈推論讓文章有厚度/聯合報寫作教室〉中留言功能已關閉 2025-12-15
好讀跨領域文章 / 閱讀寫作 寫作 不只是抄資料/聯合報寫作教室 聯合報寫作教室講師 吳俊霖/撰寫 每年學測放榜,總有同學懊惱... 在〈寫作 不只是抄資料/聯合報寫作教室〉中留言功能已關閉 2025-12-01
專題專欄 / 閱讀寫作 如何書寫出整合過程?/聯合報寫作教室 聯合報寫作教室講師 邱鎂玲/撰寫 當能坦然承認「我還沒有答案... 在〈如何書寫出整合過程?/聯合報寫作教室〉中留言功能已關閉 2025-11-17