教育事業部
雲林永年中學與聯合報寫作教室合辦「創意科技應用人文營」，為國高中生打造有趣且創意十足的課程，高三孝班學生張秩嘉說，「營隊的活動好忙」，要學編報紙、剪影片、寫作，十八般武藝都排上了，他對學弟妹說「你們明年一定要參加，保證收穫豐富！」
永年中學校長張榮聰表示，即使偏鄉學生與都市學生考試都拿5A++，但應變、思慮周延等仍不及都市學生，「這是缺乏文化刺激導致」，他去年接任校長後，將《好讀》周報、影音線上課等引進學校，希望永年的學生也能享有都會學生的文化刺激。
這個暑假，永年和聯合報寫作教室合作，以課綱核心素養為主軸，排入AR科技、媒體素養、溝通表達、團隊合作、思辨力等課程，用有趣的電影賞析、拍剪影片、製做電子報紙等學習新技能，以及解析、解決問題的能力，並邀請Youtuber─JR Lee與學員分享成長經驗。
國三忠班許展堃原以為營隊大概像只是上上作文課，沒想到還有口語表達特訓，「我以前被點名發言時都很想趕快講完，沒注意到身體會緊張的扭來扭去，我現在學會慢慢的把話講好、講完」。
同班的李紫寧則喜歡思辨課，從老師播放的連串圖片，才讓她驚覺「原來眼見不一定是真的」，她也喜歡製作電子報紙與剪接影片，「這些能力，對未來學習、工作，都有幫助」。
主辦單位也為高中生安排「媒體識讀與媒體素養」課程，透過團體討論、換位思考訓練口語表達、團體領導，高二忠班李承諭說，感受到好像很多潛能都被激發了，「還好我有來上課」。
高二忠班「夢幻湘北隊」的成員也喜歡這堂課，其中，顏堉盛、吳東霖都說，課程中最受用的是：有效率的領導者，必須針對團隊每個人的優缺點安排任務，能整合不同意見，溝通能力是其中關鍵。
文章取自於udn.com
