圖片故事：今年有9個颱風更換名字，青蛙、點心等都上榜。天氣風險公司資深顧問吳聖宇日前在臉書表示，2026年颱風委員會決議更換的新颱風名稱，氣象署版本也悄悄更換完成了，不出意料是一堆奇怪的名字。
其中康芮改成高基、桔梗改成青蛙、萬宜改成點心、天兔改成希比、摩羯改成船尾、山陀兒改成布拉帕，以及潭美改成花斑等。
點心由香港命名，就是廣式點心，青蛙是北韓命題，都引發不少網友討論，覺得相當有趣。也有網友說，如果那一天台灣可以命名，推薦珍奶颱風。
颱風如何命名？中央氣象署指出，依照世界氣象組織於西元1998年12月在菲律賓馬尼拉召開的第31屆颱風委員會決議，自西元2000年1月1日起，在國際航空及航海上使用之西北太平洋及南海地區颱風統一識別方式，除編號維持現狀外，颱風名稱將全部更換，改編列為140個名字，共分5組，每組28個。
氣象署說，分別由西北太平洋及南海海域的國家或地區計14個颱風委員會成員各提供10個，再由設於日本東京隸屬世界氣象組織之區域專業氣象中心負責依排定之順序統一命名。至於各國（或地區）轄區內部之颱風報導是否使用這些颱風名稱，則由各國（或地區）自行決定。
日本公布颱風消息採颱風編號，中央氣象署指出，之前民意調查，超過74%民眾認為颱風消息報導以颱風編號為主，輔以國際颱風命名較為合適，因此順應調查結果，在報導颱風消息時，以颱風編號為主，颱風委員會之國際命名為輔。此外，世界氣象組織颱風委員會在例會中討論及檢討，將曾造成重大災害或有爭議的颱風名稱予以去除，改用其他名稱取代等議題，因此每年颱風會更名。
好讀本周五問：
1.請推薦3個你覺得有意義的颱風名。
2.過往哪個颱風讓你印象深刻？
3.氣候變遷和颱風有關係嗎？
4.颱風會造成各種破壞及財損，但若颱風都不來台灣，會造成哪些問題？
5.請寫段關於颱風、體悟的短文。
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好讀五問
| 1. 請推薦3個你覺得有意義的颱風名。 | |
| 特別獎—龔微（花蓮花蓮女中206） | a.喵喵：一想到氣象播報員嚴肅地說：「喵喵颱風預計即將登陸。」這種把大自然威力跟可愛貓咪叫聲結合的名字，具有強烈的反差感。b.點心：怎麼會有颱風名取叫點心啊！怎麼想都覺得很不可思議。c.無花果：因為它不久前才生成。 |
| 黃捷吟（台南西港國中701） | a.小犬，代表天上88星座中的「小犬座」。b.百合，雖然象徵著純潔、清新與生命力，這個名字提醒我們，在狂暴的自然現象背後，大自然也有如花朵般美麗、需要被呵護。c.杜鵑，在東方文化中具有「繁榮」、「思鄉」與「化為啼血」的深遠文學意涵，這個名字將大自然強烈的氣旋與柔美的植物連結在一起。 |
| 陳芷玲（花蓮花蓮女中206） | a.海燕：海燕是一種勇敢又有活力的鳥，能在風雨中飛翔，象徵堅強、勇氣和希望。我覺得用它當颱風名很有意義，也能提醒大家面對困難要勇敢。b.彩雲：彩雲讓人想到雨後美麗的天空，象徵希望與幸福，聽起來溫暖又有詩意。c.蓮花：代表純潔、堅強，也有出淤泥而不染的精神。我覺得這個名字能鼓勵人們遇到困難時依然保持正向的態度。 |
| 王苙芝（新北桃子腳國中小六樸） | 象徵希望與重生的「杜鵑」、帶有警惕意義的「海燕」，以及展現溫暖問候的「蒂魯」。 |
| 黃路恩（新北忠義國小507） | a.布拉帕：它代表東方，也彷彿意味著亞洲所在的方位；b.青蛙：這種動物常在雨中出沒；c.蒂魯：好像颱風正在和我們打招呼。 |
| 謝沛帆（新北桃子腳國中小504） | a.烟花 (In-Fa)：由澳門命名。既指色彩斑斕的節慶煙火，也象徵著大自然在夜空中綻放的絢爛與壯麗，將原本令人畏懼的狂風暴雨，賦予了一種充滿藝術感的浪漫視角。b.玉兔 (Yutu)：由中國大陸命名。「玉兔」源自東亞神話中居住在月宮裡的靈獸，這個名字寄託了溫柔、和平與純潔的美好意象，為威力強大的熱帶氣旋增添了柔和的東方神話色彩。c.百合 (Kuri)：由北韓命名。用如此溫馨的花卉名稱來命名颱風，蘊含了希望風災過後大地能迅速恢復生機、迎來平安與美好的深遠寓意 |
| 2. 過往哪個颱風讓你印象深刻？ | |
| 特別獎—龔微（花蓮花蓮女中206） | 記得2024年10月連續有兩個颱風侵襲台灣 ，一個是山陀兒，一個是康瑞，都讓台灣各地淹大水。最讓我印象深刻的是康瑞颱風，它是我有記憶以來災情最嚴重的一次，嚴重到我翻相簿翻到十幾部我拍它的影片，還連續放了好幾天的颱風假，學校當時的萬聖節活動還因此被取消。 |
| 蔡依潔（彰化鹿港國中911） | 2024年的山陀兒颱風，那一次我家大停電，還淹水。 |
| 高于棻（新北桃子腳國中小六信） | 康芮颱風，因為在我們學校的國中部有一顆大樹被連根拔起，新聞上也有很多地方的房屋和建築也遭到破壞，我媽媽還說：「真是一個愛拔樹的颱風。」 |
| 謝濬恩（新竹自強國中707） | 2024年的強烈颱風「康芮」是罕見的「超級巨獸」。康芮在登陸前，暴風半徑就達到驚人的320公里。當時在台東成功鎮、綠島、蘭嶼等地，颳起了17級以上的陣風。 |
| 游雁羽（基隆成功國中706） | 當年燕子颱風重創日本，我們正好在大阪。鋪天蓋地的強風連我們坐滿8人的大型商務車都被吹得劇烈搖晃。在開往千葉的路上，每一步都驚心動魄，抵達飯店時已經是午夜12點了。進到房間後，真正的心理考驗才剛開始。房間位於25樓，一整夜狂風沒有停過，整棟大樓也因為風力而微微擺動，感覺極不踏實。這是它烙印在我心中的原因。 |
| 王姵晴（新竹自強國中707） | 我印象最深刻的颱風是莫拉克颱風。當時我還沒出生，但透過新聞、紀錄片和課堂上的介紹，我了解到這場颱風為台灣帶來驚人的豪雨，造成嚴重的土石流與淹水，其中小林村滅村事件更讓許多人失去家園與親人。這場災難讓我深刻體會到，大自然的力量遠超過人類的想像，也讓我明白做好防災準備和愛護環境的重要性。我希望未來科技能持續進步，讓人們能更有效地減少災害帶來的傷害。 |
| 3. 氣候變遷和颱風有關係嗎？ | |
| 特別獎—龔微（花蓮花蓮女中206） | 有的，氣溫的變化正是決定颱風生死與強弱的關鍵燃料。當海水溫度達到26.5℃以上的門檻時，海洋便源源不絕地將高溫水氣送往高空；隨著高空低溫使水氣凝結、釋放熱能，便會進一步促使颱風結構增強。 |
| 黃鉝華（苗栗大西國中） | 有，氣候變遷讓海水溫度升高，颱風更容易吸收能量，因此可能帶來更強風勢和更多降雨，但不一定會讓颱風數量增加。 |
| 陳愷恩（花蓮瑞穗國中802） | 有，全球暖化使海水變熱，會提供更多能量，導致強颱比例增加、降雨更劇烈。 |
| 徐煜倫（新北尖山國中804） | 雖然科學研究顯示氣候變遷不會增加全球颱風的總生成數量，但它正在讓颱風的破壞力變得更具威脅，呈現出「數量變少，但強度更強、雨量更暴烈」的極端化趨勢。 |
| 梁宸暟（新北桃子腳國中小509） | 有，氣候變遷會造成溫室效應導致海平面上升，氣溫上升，而我查到颱風的型成需要高溫和水氣。 |
| 4. 颱風會造成各種破壞及財損，但若颱風都不來台灣，會造成哪些問題？ | |
| 特別獎—龔微（花蓮花蓮女中206） | 雖然颱風會對台灣造成很嚴重的水災，卻也是維持生存必不可少的存在。颱風降雨占了台灣全年雨量的三分之一到一半以上，若完全不來，台灣將陷入嚴重的乾旱與限水危機；同時，少了風雨消暑，夏季持續的極端高溫，也將大幅增加供電壓力。 |
| 張加靜（台南西港國中702） | a.大缺水：台灣會爆發空前的嚴重旱災。b.熱爆了：夏天會變得無比漫長且極端高溫。c.生態死：海洋養分無法翻攪，山林溪流會停滯崩解。 |
| 林雅晨（花蓮花蓮女中206） | 最先面臨的問題就是會陷入嚴重的乾旱與缺水。因為台灣有很大一部分的雨水都是靠颱風帶來的。而且，颱風可以幫忙散熱和下雨降溫，如果都不來，台灣夏天會變得超級熱，高溫天數會拉得非常長。甚至連海裡的珊瑚礁也會因為水溫太高而白化死亡，因為少了颱風來攪動深層的冷海水幫海洋降溫。 |
| 張妤汶（雲林崇德國中901） | 會造成嚴重缺水乾旱、農業減產、物價波動、水庫蓄水不足及生態失衡。 |
| 莊靖逵（新北桃子腳國中小604） | 颱風若完全不來台灣，會導致台灣面臨嚴重的缺水危機、水庫淤積惡化、中南部乾旱加劇以及生態系統失衡。颱風帶來的雨量占台灣全年降水量的近半數，是支撐台灣水資源、農業灌溉與發電的關鍵自然機制。 |
| 李宇謙（新北桃子腳國中小五忠） | 若颱風都不來台灣，台灣將面臨嚴重的缺水、缺電、農業危機與生態失衡，進而危及民生與高科技產業發展。 |
| 5. 請寫段關於颱風、體悟的短文。 | |
| 特別獎—龔微（花蓮花蓮女中206） | 小時候看有颱風要侵襲台灣，想到的只有不用上學可以和家人待在家。長大後看著新聞裡的招牌亂飛、豪雨淹水，才真正感受到大自然的威嚴與無常。但這對台灣造成嚴重影響的颱風，同時也是幫台灣水庫補飽水、幫地球高溫散熱的救星。這讓我體悟到，颱風就像人生中那些突如其來的低潮和混亂，當下雖然狼狽又讓人心煩，但其實也是大自然在幫我們洗牌、清空不必要的雜質。挺過風雨後，往往會發現留下來的，是更乾淨的天空和充滿轉機的全新開始。 |
| 蔡向陽（新北桃子腳國中小） | 颱風是一場純粹的災難。在狂風撕扯鐵皮、暴雨敲擊窗櫫的夜裡，世界彷彿退回了最原始的恐懼。那時的體悟很直接：在自然不可抗拒的偉力面前，人類用鋼筋水泥構築的驕傲，其實脆弱得不堪一擊。 |
| 林宥婷（新北桃子腳國中小） | 颱風雖然會帶來強風豪雨，也可能造成災害，但它同時為台灣帶來珍貴的水資源。每一次颱風來襲，都提醒我們大自然的力量不可輕忽，也讓我們學會做好防災準備，珍惜平安的生活。只要大家互相幫助、共同防災，就能降低災害帶來的影響，並在風雨過後迎接更美好的明天。 |
| 林明祐（彰化鹿港國中820） | 颱風是大自然給的考驗。當狂風大雨讓家裡停電時，我才發現平常吹的冷氣、喝的乾淨水，原來不是平白無故就有的。在風雨中，我們沒辦法控制天氣，只能學會好好防颱、保護自己。看著大家在災後互相幫忙清理家園，讓我明白人類在自然面前很渺小，我們一定要好好愛護地球、互相關心，才能平平安安地長大。 |
| 劉允勳（新北桃子腳國中小六忠）
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颱風是自然界的試煉，狂風暴雨中我們被迫停下腳步，卻也因此看見生命最真實的脆弱與韌性。面對無法抵禦的風雨，我們學會了敬畏與謙卑，並在狂亂的中心裡，找到內心最深處的寧靜。那些被風雨摧折的枝枒，終會化作新生的養分；每一次的風雨過後，我們都在無形中變得更加強大。 |
| 劉久川（新北桃子腳國中小六忠） | 颱風猶如大自然的一場無情試煉，狂風暴雨不僅打亂了日常的節奏，更在無形中剝去了生活的繁雜與偽裝。當我們被迫停下腳步，在風雨的呼嘯中退守至一處避風港時，往往能從那份短暫的靜止與脆弱裡，體悟到謙卑的重量。 |
