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主辦單位：聯合報教育事業部、好讀周報、世界和平會

好讀周報除了每周提供多元的內容，豐富並擴展學生的視野外，也提供了萬用學習單與每周閱讀任務學習單，刺激並引導學生思考，留下紀錄與觀點。善用好讀周報與學習單，周周讀周周積累，讓閱讀能力的累積看得見。

好讀周報特別舉辦學習單(線上)展覽館，讓你呈現學生獨特、亮眼的表現。

2022年起推出「好讀學習單，線上展覽館」活動，讓各位老師能夠利用聯合學苑這個平台，展示學生的學習單。

好讀周報內容：自2023~2024年的任何一期好讀皆可參賽

學習單：徵選期間自2024年5月13日起至2024年6月21日止，形式不拘

三年，我們攜手共育了一個卓越的徵稿活動！第三屆好讀學習單線上展覽館的投稿，無論是質與量，均顯示出爆發性的成長。 此次投稿，許多教師整理了整個學年的學習單作品投稿，故有不少同學都有多篇學習單獲選。

以下是本次作品的三個特色： 

學習單記錄：多數作品展示了學生在「擷取訊息」、「統整解釋」及「省思評鑑」方面的能力，完成度極高，充分反映教師的用心指導。

議題多元：作品涵蓋廣泛且深刻的議題，部分甚至超越學生的駕馭範圍，內容豐富而深邃。 

英文作品：今年的英文學習單種類更多，有學生以英文完成難度較高的「ORID」及「4F」學習單，令人鼓舞。

但作為評審，我們仍有以下三點提醒：

遵守規則：投稿應使用2023至2024年任一期好讀周報內容，部分同學使用其他刊物，實屬可惜。

圖文結合：插圖能提升視覺效果，但應更緊密結合內容，使其不僅美化作品，還能輔助思考。

深化思考：今年作品完成度高，評選重點在於思考深度。同學應在「啟發、體會、感想」中深入思考，避免淺層反思，這將有助於未來的考試寫作。

恭喜所有脫穎而出的同學與學校！