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【文╱王蘭妮】

金門縣政府日前為國中生舉辦4天的「SDGs永續行動家科技人文營」，學員要完成報紙製作、影片拍攝以及行動計畫發表等任務。金城國中歐陽潔穎表示，完成任務後很有感，未來想學習環保議題，「希望影響更多人」。

金門縣政府教育處處長孫麗琪表示，今年教育處主辦的各項國際議題營隊都和SDGs主題有關，希望學生在就學階段都能充分認識SDGs的17項指標。同時，不僅希望學生關心國際事務，更要培養本土思維，思考如何從腳下的土地開始行動，為永續盡一份心力。

此次營隊由聯合報教育事業部策畫執行，課程以聯合國永續發展目標為核心，透過議題討論、表達練習、報紙撰寫、影片製作以及行動計畫設計等，引導學生關心國際議題，提出觀點，並嘗試實踐。

成果以報紙展覽與行動計畫口頭報告的方式呈現。各組從日常觀察出發，找適合的SDGs指標。學生提出創意主題，如討論古蹟再利用的「我們與古蹟的距離」，建議小學生擔任古蹟導覽，開放企業認養古蹟；討論金門觀光資源的「金門在地的那些鳥事」，提出資源整合與增加基礎建設，吸引年輕人回鄉工作；希望減少二氧化碳排放的「走路救地球」，提出設計吸引大家多走路少開車的App。

成果發表獲第一名的組別以Podcast形式展示生態保育主題。組員金湖國中黃廷勛原本不擅上台說話，但營隊有很許多口語表達練習機會，讓他找到上台發言的信心與膽量。

金城國中呂岳玲說，最喜歡報紙製作的部分，過程中查閱大量資料，注意到許多以前未曾關注的新聞，也發現「原來SDGs目標也可以應用在金門」。

【2023-07-17/聯合報/R15版/好讀周報學習力】