110學年苗栗校園特派員夏令營

110學年苗栗校園特派員夏令營

壹、依據

配合110學年度苗栗縣市公立國中讀報教育,《好讀周報》擬於111年暑假舉辦「苗栗好讀校園特派員」夏令營。

貳、目的

  • 鼓勵學生活用當學期讀報所學,完成主題報導寫作。
  • 藉版面編輯與新聞寫作培養學生媒體識讀能力。
  • 安排學生實地採訪與新聞寫作。
  • 營隊部分時段開放各校讀報指導教師隨班觀摩。

參、辦理單位

一、指導單位:苗栗縣政府教育處(以下簡稱本處)
二、主辦單位:苗栗縣政府教育處圖資科、好讀周報

肆、實施對象

苗栗縣市公私立國中八年級、九年級學生,讀報班級優先錄取,預計招生三十名。

伍、實施方式

一、活動日期:111年7月4日(一)至7月6日(三),每日上午9:00至下午4:00,不過夜,共計3天。
二、活動地點:苗栗縣立苗栗國中舞蝶館、電腦教室 
三、活動項目:編輯力大提升、新聞寫作技巧、圖文並茂報刊美學、新聞與多角思考、好讀特派員..等。
四、活動日程:請參考下方課程表
五、費用:錄取參加學生酌收保險費與餐飲費400元(交通一律自理)。
六、報名日期:即日起至111年6月24日(星期五)止,6月28日(星期二)公布錄取名單。
七、報名管道:報名採線上收件,報名網址: https://forms.gle/eTyBgMspNEQumwKt7
八、本課程以實體課程為原則,並配合中央疫情流行指揮中心最新防疫措施滾動持續修正,如疫情持續嚴峻,課程期間無法進行實體課程時,將改採線上教學模式辦理,若無法配合線上教學者,請勿報名。

「苗栗好讀校園特派員」夏令營課程表

 

7月4日(一)

7月5日(二)

7月6日(三)

08:45 – 08:55

報到

報到

報到

08:55 – 09:00

開幕式暨課程簡介

09:00 – 12:00

(編輯力大提升)

1.  觀摩報刊編輯優點
2.  運用編輯技巧提升報刊可讀性

地點:苗中舞蝶館

(好設計打動人心-canva操作教學)

1.  觀察圖片邏輯及資訊意涵
2.  思考及安排圖文關係

地點: 苗中電腦室

(好讀特派員I)

1.  資深媒體工作者分享實務經驗
2.  設定報導主題及角度

地點: 苗中舞蝶館

12:00 – 13:00

午   休

午   休

午   休

13:00 – 15:30

(新聞寫作技巧)

1.  探討標題四大功能:快速傳達資訊、吸引注意、表現新聞重要性和美化版面
2.  設計新聞標題
3.  從導言、輔助導言、次要、再次要、細節等層次撰寫新聞

地點: 苗中舞蝶館

(新聞與多角思考)

1.  國際新聞的後設閱讀
2.  從不同角度思考社會及新聞

地點: 苗中舞蝶館

(好讀特派員II)

1.  採排
2.  成果發表

地點: 苗中舞蝶館

15:30 – 16:00

結業式