文╱記者潘乃欣
明年起本土語納高中以下學校必修,牽動全國200多萬名學生,相關課綱正在審查。國家教育研究院日前在課程審議會中公布,本土語將按難易度分5級,難度隨年級增加,但遭課審委員批評太死板,例如每個學生初學閩南語時間點不一,應開放按自身程度選課,且要針對不同年級學生設計課本。國教院承諾再議。
國家語言發展法規定國民教育必教閩南語、客語等本土語,因應下學年正式上路,須刪除部分既有課程來配合該法,相關爭議延燒近一年,目前正進行相關課審。依國教院昨提出的本土語分級規畫,國小低年級修第一級、中年級修第二級、高年級修第三級,升上國中後屬第四級、高中邁入第五級。
但國中和國小分組課審委員以最多人選讀的閩南語為例,有些學生在國小階段修新住民語、原住民語,升國中後才開始學閩南語,初學閩南語的時間不同,建議開放各校讓學生按自身程度選課,例如國一才開始學習者,不必從第四級開始。
課審委員還說,就算同樣是修習第一級閩南語,國小和國中生的語文程度仍不同,課本的中文用字遣詞應按使用者年齡調整,而不是要求7歲和10多歲學生用同一課本,「太過便宜行事。」
國教院長林崇熙受訪表示,課審委員所提建議確實是教學現場實況,國教院將徵詢第一線教師意見,研議開放同一年級學生修不同級別本土語。
課審委員分析,國中藝才班學分數已很多,與會的校長、教師代表擔憂藝才生升學權益,提議不要刪減國文、數學等主科,最後決定每周減少一節彈性學習課程。不過,彈性學習因新課綱而生,開放學生按興趣選課,結果只能修本土語,恐有失課綱精神。
課審會也放寬高中本土語必修課規定,原限高一開課,改為高二、高三再開也可。另將馬祖地區的閩東語納為本土語之一。
原文出自《好讀周報》634期