今日說書人：謝宜云（南投草屯國中國文與閱讀教師)
國中時期，人生僅此一次的青春時光，生活被無限循環的上課、讀書、考試填滿，在這樣既悶又緩慢的青少年歲月中，唯一有點趣味的就是愛情。總覺得自己是長大的中學生，對於有好感的異性會更主動的去接觸與出擊，對方淺淺的一個微笑，一張問候的小卡片，或是每天放早餐在自己桌上的小舉動，都讓人有初嚐戀愛滋味的美好感受。
故事的主角是一位文青女孩黃宜方，常常幽默的寫問卷來描寫心情狀況，換位角度來看每個決定適不適合自己，或者思考自己需要的？不需要的？能接受的？不能接受的？
●像王子的轉學生 喜歡她
某天，班上轉來了一位新同學方耀文，他和班上其他那些愛胡鬧粗魯的男生們不同，引起了女生們的關注，更令黃宜方驚訝的是，方耀文對她釋出情意，直接表達他的喜歡，黃宜方覺得他像是王子般的出現，讓她感覺自己完整了、也有了重量。但是，在愉快的相處之後，一切卻來得太快……。
我15歲，我懷孕了，就在我跟你說話的此時此刻，我肚子裡的宮殿正住著一位公主殿下。「如果有機會重來」這個問題你可別問我，因為人生是不可能跳過任何一段的。懂嗎？
●懷孕事件炸開後 一團亂
小說一開始就以第一人稱的獨白方式展開，懷孕事件如炸彈爆開後，主角就陷入複雜和難解的負面情緒，要面對的問題排山倒海而來，她的家庭因為這件事陷入如暴風雨後的混亂，女孩才學到慘痛的教訓︰在愛情面前，我要比別人更愛自己一百倍，但一切已來不及。
悲傷痛苦無法解決問題，黃宜方只能做出勇敢的決定，她在家長的安排下到南部外婆家展開孕期人生，雖然外婆用溫暖寬厚照顧她，但她總是在夜裡失眠然後偷偷哭泣，因為未來很模糊讓人完全看不清楚，害怕的感覺根本無法預防或遮掩，只能在陌生的環境，努力找尋活下去的勇氣。
●用問句 整理焦慮及恐慌
「今天好嗎？公主殿下」幾乎成為書中每一章節的開頭發語詞，主角黃宜方用這樣的對話來整理焦慮與恐慌，也慢慢的在傾訴中獲得一些些的釋放。
發生這樣嚴重的狀況不容易讓旁人理解，要承受的是無限痛苦的壓力。她也思考了不同的問卷，問了自己、問了逃跑的小爸爸還有問了不知道她懷孕的好朋友，也引發讀者從不同角度觀看與思考。
●性問題 躍上檯面來探討
本書有別於一般青少年小說著重在尋找生命定位的成長過程，將青少年實際可能遇到的性問題當成主題探討與描述，用鄰家女孩的口吻敘事，讓讀者不斷的想往下閱讀。問卷的設計也是別出心裁，用在這樣的議題中更是恰到好處！閱讀後，我們也不妨將自己遭遇到糗斃了或難解的問題，試著用問卷問自己、也問身旁的人，說不定能發現更好的結果。
這是一本好看也沉重的書，它反映現代青少年的愛情觀與價值觀，文字平實卻散發超堅強的力量，感謝有這樣的書給正值青春徬徨的男孩女孩們，讓我們在閱讀中領略真實而珍貴的生命情境！
●他們這樣做╱愛的書庫 班班有書箱
「愛的書庫」發源根基在南投草屯鎮。10年前起，草屯國中國文老師便開始使用書庫系統。原本要借書只能自取，現在因為有新竹貨運的公益響應，讓書箱借閱更便利、更靈活。106學年開始，謝宜云在導師班推動3年的班級共讀；108學年規模擴大為全校活動，草屯國中以校為單位大量借閱愛的書庫，進行全面性的閱讀推廣，讓班班有書箱，人人樂閱讀。
原文出自《好讀周報》617期
