594期 2020-11-30 推銷的藝術

594期 2020-11-30 推銷的藝術

圖片故事:
位在新北市雙溪、瑞芳交界,台102線海拔最高點的不厭亭是知名景點,雙溪區公所近期在不厭亭廣場地面,用紅色油漆寫了「歡迎蒞臨雙溪區」七個大字,引發討論。有雙溪人覺得很好,可提升雙溪知名度;但也有人說多此一舉,醜死了。

雙溪區長藍瑞珉說,為了推廣雙溪觀光,讓更多人知道不厭亭,才會在地面塗寫「歡迎蒞臨雙溪」,展現鄉下人迎賓熱忱。漆字可能5、6個月後會斑駁,如果外界認為不妥,就不再重漆,再想想可以用什麼方式呈現雙溪意象。

不厭亭的名稱取自唐朝詩人李白「敬亭獨坐」詩作:

眾鳥高飛盡,孤雲獨去閒。

相看兩不厭,只有敬亭山。

 

好讀本周五問:
1.你在路上見過那些大字?
2.把字寫在地上,通常的用意是?
3.文中的案例,請寫出支持或反對的理由。
4.原本以為是好點子卻引來批評的狀況,大家一定也遇過,你覺得問題出在哪?
5.若你是市長,會用什麼方法推銷不厭亭?

12月10日/周四中午12:00截稿,獲刊登者贈小禮一份,另選特別獎,神祕禮相贈,本期禮物於明年1月初寄送。

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圖擊隊完整榜單

1.你在路上見過哪些大字?

特別獎—賴宣辰(宜蘭宜蘭國中304)

我經常在家附近的路口看見「停、慢、公車專用」的大字印在地上。

特別獎—謝承允(高雄桃源國中三忠)

待轉區、限速、停。

陳永育(台北內湖國中707)

我看過「禁行機車」。

夏秉辰(台北百齡高中國中部803)

馬路上常見的「減速慢行」。

淦政庭(台北麗山國中707)

「你的愛車被拖到XX停車場。」

李杰珉(宜蘭宜蘭國中302)

道路上的停,或學校附近路上的慢。

陳駿豪(苗栗西湖國中902)

在學校附近就有「歡迎來到西湖鄉」的大字,旁邊還有柚子。


2.把字寫在地上,通常的用意是?

特別獎—賴宣辰(宜蘭宜蘭國中304)

警示用路人的行為。

特別獎—謝承允(高雄桃源國中三忠)

讓大家可以清楚看到相關規定。

張睿翃(苗栗西湖國中801)

為了讓用路人注意一下。

賴俊宇(高雄鳳翔國中307)

因為我們在走路的時候會看地上,所以寫字用在路上更容易被察覺。

闕佑彌(新北林口國中708)

應該是讓人可以更清楚明瞭的知道這個地方是哪裡,或代表什麼。

黃霖軍(新北頭前國中709)

提醒用路人遵守交通規則或警惕用路人注意安全。

薛卉榆(彰化鹿港國中713)

可以得知道路的規則,使交通便利、節省時間,減少事故的發生。



3.文中的案例,請寫出支持或反對的理由。

特別獎—賴宣辰(宜蘭宜蘭國中304)

我支持在地面寫下大字,因為明確表示出了所在位置,但又對當地景觀沒有造成很大的影響。

特別獎—謝承允(高雄桃源國中三忠)

反對,破壞了整體的美觀!拍的照片有大大的紅字很奇怪!

張婷捷(新北蘆洲國中707)

支持,因為可以增加遊客對那裡的印象,並且增加此地的獨特感。

楊絜甯(彰化鹿港國中713)

我是反對的,好看的風景,但突然出現紅色大字,就感覺很突兀。

許博程(苗栗新港國中小703)

我反對,因為風景區和路面不同,它是讓人們好好觀賞風景的地方,這樣做會使美好的風景受到破壞。

林筱婷(彰化彰安國中)

反對,我認為在一個知名景點出現跟一般道路上用的噴漆一樣,就沒有「景點」跟「道路」的差別。

吳睿芯(台北五常國中705)

不支持,如果要拍照的話,會影響照片的美感。

黃冠縈(嘉義永慶高中國中部103)

不支持也不反對。不支持原因在於,經過風吹日曬雨淋難免會掉漆,掉了漆就必須再補漆,很浪費;不反對的原因是,寫大大的歡迎蒞臨雙溪區可顯現他們的熱情。

戴昀恩(高雄鳳翔國中205)

支持,這讓人有熱情且有趣的感覺,且十分醒目、令人印象深刻。



4.原本以為是好點子卻引來批評的狀況,大家一定也遇過,你覺得問題出在哪?

特別獎—賴宣辰(宜蘭宜蘭國中304)

可能從提出問題到實施的過程中諮詢的對象太少,可參考的意見不多,以至於做出的行為並沒有受到大眾熱烈的支持。

特別獎—謝承允(高雄桃源國中三忠)

自己覺得是好點子,沒有經過討論,怎麼知道盲點在哪裡呢?凡事要經過溝通後,才去實行。

田若儀(台北金華國中715)

沒有用其他角度去思考或是考慮不完善。

許芸禎(新竹建華國中905)

在做之前沒跟大家深入討論,簡單來說,溝通不夠。

吳哲愷(彰化鹿港國中713)

我支持,因為如果從天上看其實是很漂亮的,而且也可以其他人知道這裡是哪裡。

黃霖軍(新北頭前國中709)

反對,附近風景很美,所以地上的字顯得很突兀,如果要的話應該要另外製作一個牌子,並設置在一旁,不僅不醜,還可以讓人們了解這個地區的名字。

蕭予涵(宜蘭宜蘭國中304)

每個人對某件事不可能都會認同,畢竟青菜羅蔔各有所好,但如果大部分的人不認同,也許可以想想是不是有什麼問題,什麼需要改進的地方,可以聽聽大家的意見參考參考,不一定要我行我素、師心自用。



5.若你是市長,會用什麼方法推銷不厭亭?

特別獎—賴宣辰(宜蘭宜蘭國中304)

上網架設介紹不厭亭的網站,增加網路上有關於不厭亭的資料、找網路上有知名度的作家或影片創作者等來介紹不厭亭。

特別獎—謝承允(高雄桃源國中三忠)

我會找電視台拍攝不厭亭的景觀,或是以打卡上傳fb換禮物的方式推銷不厭亭讓更多人知道!

曾淯琦(新北林口國中708)

以李白的詩〈敬亭獨坐〉來推廣這個地方,不僅欣賞美景,也欣賞一首好詩。

簡柔真(新北金山高中國中部201)

我覺得應該是打卡,po到網路上面,說不定有人覺得好看,就會想要去這個地方。

李恩綺(台北百齡高中國中部803)

可以在不厭亭附近舉辦國語文競賽,畢竟這裡的名字取自李白的詩,也可以提供公共圖書館,讓喜歡閱讀的民眾來借書。

葉芯妤(彰化福興國中211)

結合在地文化與特色,並利用媒體的方式傳播出去。

劉俊祥(苗栗西湖國中801)

我會將不厭亭的功用、能帶來的好處說給大眾聽。

謝志鵬(高雄桃源國中三孝)

我會用1.打卡上傳臉書兌換小禮物,2.舉辦小活動,推銷不厭亭,吸引遊客前來觀光!

蔡宗翰(高雄鳳翔國中307)

規劃那個地方的建設,使它成為獨一無二又好玩的地方。








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