592期 2020-11-16 鳥兒在身邊

592期 2020-11-16 鳥兒在身邊

圖片故事:

為鼓勵青少年親近大自然,台中都會公園在上周六有場國小學生賞鳥比賽,吸引19校、26隊123名小將參賽,主辦的台灣野鳥協會表示,希望藉由輕鬆有趣的賞鳥比賽,培養青少年對自然觀察的興趣、建立基礎科學素養。

台灣野鳥協會說,舉辦地點台中都會公園有豐富植物相,也是候鳥遷徙的中繼站,公園全域紀錄過逾124種鳥類。希望孩子藉由賞鳥活動,鍛練眼部肌肉,認識周邊的生態,進而關心環境。

好讀本周五問:
1.有哪些候鳥會經過台灣 ?
2.你住的地區,有你認識的鳥類嗎?
3.你最喜歡哪種鳥?理由是?
4.鳥類變多,有什麼優缺點?
5.依你調查,台灣環境對鳥類是否友善?

11月19日/周四中午12:00截稿,獲刊登者贈小禮一份,另選特別獎,神祕禮相贈,本期禮物於12月初寄送。

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圖擊隊完整榜單

1.有哪些候鳥會經過台灣?

特別獎—張靜瑩(苗栗西湖國中902)

10月是許多猛禽、鶯、鶺鴒、燕、鶇、鴝、鵐、鶲、雀的過境時期,灰面鷲、極北柳鶯、黃鶺鴒、赤喉鷚、家極燕、黃尾鴝、藍磯鶇、藍尾鴝常常暫時停駐過境台灣。

特別獎—陳宥楠(台北百齡高中國中部802

黃眉黃鶲、八色鳥、黃眉柳鶯、紅隼、鳳頭燕鷗、北方中杜鵑、小水鴨。

楊芯瑜(台北士林國中701)

濱鹬、東方環頭鴴、金斑鴴、灰斑鴴、大白鷺、蒼鷺、青足白鹬、小水鴨等。

張安欣(台北五常國中704)

春季:灰面鷲、蒙古鴴、鐵嘴鴴等。夏季:黃頭鷺、小燕鷗、鳳頭燕鷗等。秋季:小環頸鴴、蒙占鴴、濱鹬等。冬季:濱鹬、東方環頭鴴、金斑鴴等。

劉子瑀(台北百齡高中國中部803)

黑面琵鷺每年10月至翌年4、5月會來台灣。

陳俊穎(高雄鳳翔國中307)

黑面琵鷺,還有好久不見卻在最近出現的豆雁,也有俗稱國慶鳥的灰面鵟鷹。

杜承恩(新北蘆洲國中801)

(1) 冬候鳥:冬天來台灣做客的鳥類,佔17%,約70種,如鷺科、雁鴨科、鷹鷲科、鷸珩科、鶇科等。

(2) 夏候鳥:即來台灣避暑過夏天的鳥類,佔3%,約15種,如杜鵑等。

(3) 過境鳥:在春、秋兩個遷徙季節,路過台灣,稍微停留後,又繼續向南或向北繼續趕路的鳥類,佔23%,約100種,如雁鴨科、鷹鷲科、鷸珩科、鶇科等。

(4) 迷鳥:台灣原本不在牠們的遷移飛行路線上,卻因意外出現在台灣,佔了 27%,大約超過100種。如曾在關渡出現的東方白鸛及曾出現於宜蘭的白頭鶴,都是屬於迷鳥。


2.你住的地區,有你認識的鳥類嗎?

特別獎—張靜瑩(苗栗西湖國中902)

白鷺鷥、麻雀、喜鵲、老鷹、八哥、燕子。

特別獎—陳宥楠(台北百齡高中國中部802

大冠鷲、鵲鴝、珠頸斑鳩、鳳頭蒼鷹、黑冠麻鷺、紅嘴黑鴨。

鄭羽喬(新北林口國中705)

紅嘴黑鵯,牠有鮮豔的紅嘴和一身烏黑的羽毛。

許芯瑜(新北金山高中國中部201)

有的,尤其是附近的清水濕地有好多有名的鳥在這裡過冬,像是黑面琵鷺等。

霍芳宇(新北義學國中908)

我住的地方附近有濕地,所以有大、中、小白鷺或黃頭鷺、蒼鷺、夜鷺等。

連浤宇(新北蘆洲國中707)

我認識公園裡的麻雀、鴿子和烏鴉,以及鄰近山區的大冠鷲。


3.你最喜歡哪種鳥?理由是?

特別獎—張靜瑩(苗栗西湖國中902)

燕子;因為在門外屋頂的角落很常看到牠在那邊築巢,每次看到牠餵小燕子就覺得很療癒。

特別獎—陳宥楠(台北百齡高中國中部802

鵂鶹,牠是台灣最小的貓頭鷹,背上有假眼用來欺敵,我有一次在爬山時,靠自己的力量找到了這個小葫蘆(因為牠體型很像葫蘆,所以我都稱牠為小葫蘆),所以在眾多鳥類中特別喜歡牠。

陳禕馨(新竹東興國中308)

白頭翁,牠們經常在教室外的樹枝中跳躍,匆忙時瞥見會感到驚喜和愉快。

吳鎧全(新竹建華國中905)

我最喜歡的鳥是台灣的紫嘯鶇,有低調的叫聲,卻有高調的外型和顏色。

何宇翔(嘉義新港國中202)

鸚鵡,我家裡有養,會說話,是我聊天的最佳夥伴。

簡卉欣(嘉義福樂國小三甲)

我最喜歡五色鳥,牠的羽毛色彩繽紛,非常漂亮。

李詠婷(彰化彰安國中205)

我最喜歡貓頭鷹,牠的脖子很酷,可以360度旋轉,而且眼睛大大的很可愛。

林永全(高雄那瑪夏國中702)

老鷹,因為牠很帥,而且又是天空上的頂尖獵食者。

張尚瑜(高雄正義高中國中部103)

帝雉,因為帝雉被放在新台幣1000元的背面,讓我感覺帝雉非常高貴。

邱伯諺(宜蘭宜蘭國中302)

黃山雀(又名師公鳥),牠的髮型很帥。

周綵薰(高雄鳳翔國中307)

白鷺絲,許多詩中都少不了牠,牠象徵潔淨又正直,我很喜歡牠。

曾宥程(高雄鳳翔國中207)

高雄柴山擁有豐富的鳥種,常見鳥類有老鷹、大冠鷲、台灣畫眉、五色鳥、白頭翁、魚狗等。

施依廷(新北蘆洲國中709)

白鷺鷥。因為蘆洲以前是沙洲,最適合白鷺鷥居住,所以又有鷺洲之稱。


4.鳥類變多,有什麼優缺點?

特別獎—張靜瑩(苗栗西湖國中902)

優點:增加多樣性吧。缺點:如果是外來種的鳥類進來台灣,才讓鳥類變多的話,就是會影響台灣的生態。

特別獎—陳宥楠(台北百齡高中國中部802

優點:生態系維持穩固,因為昆蟲就不會數量過多,其他動物也能有食物來源。缺點:若是被飼養的鳥或外來種變多,就有可能會影響到環境,或危害到原本平衡的生態。

劉冠廷(新竹光武國中812)

優點:生態更豐富。缺點:蟲類數量會減少很多。

陳蓁蓁(台中梧棲國中904)

優點:增加生物多樣性。缺點:如果是大量外來種,容易影響台灣原有鳥類的生存。

林恆勵(宜蘭宜蘭國中302)

優點:有些花需要靠鳥類傳播種子。缺點:太多鳥類會造成環境髒亂。

林恩廷(台北瑠公國中806)

優點:生物多樣化,物種得以繁衍。缺點:環境髒亂、禽流感盛行。

簡秀庭(新北金山高中國中部201)

優點:鳥類變多了,就有可能代表環境變好了,因此鳥類都喜歡來,相反的,如果環境很髒,鳥類就無法生存,就無法繁衍。缺點:鳥類如果太多可能會損害到我們的農作物,因為鳥類都把菜吃光。



5.依你調查,台灣環境對鳥類是否友善?

特別獎—張靜瑩(苗栗西湖國中902)

應該是友善吧;就像台南為了保護鳥類,就向各地提倡友善農作的計畫,讓台灣的環境對鳥類更友善。

特別獎—陳宥楠(台北百齡高中國中部802

有些地方是友善的,例如有許多愛鳥人士組成的野鳥協會,他們會教導大眾相關知識,以及特別注重賞鳥時不要去干擾鳥類生活,不可餵食和碰觸。但也有些地方不太友善,現在仍常見到在捷運站、公園、廣場等,依然有人會去餵鴿子、麻雀吃東西,或追逐鳥類,甚至是攻擊,這些都是對鳥類不友善的行為。

潘亦罄(台北和平高中國中部803)

不友善,台灣很多地方都被開發或汙染,包括平地或山林,甚至是生態豐富的濕地,讓牠們的活動空間大大縮減。

李證皓(台北龍門國中807)

很友善,因為台灣設立很多給候鳥休息的地方。

吳子毅(台南永康國中115)

北部盆地不容易讓鳥住得安心,山脈或平原若沒遭開發嚴重,就可讓鳥住得安心。

翁沛涵(台北金華國中724)

在國內有許多鳥友積極的推動保護野鳥的活動及建立保護區,但從《老鷹想飛》這部紀錄片中,可以看到農民為了避免農作物損失而噴灑農藥或用老鼠藥,導致鳥類吃到有毒物質而死亡,所以台灣的環境對鳥類有好有壞。

周冠妮(彰化彰安國中304)

空氣汙染問題與日俱增,可能危害鳥類的後代及身體健康,櫛比鱗次的高樓大廈也可能使鳥類衝撞到。

李晏辰(台北百齡高中國中部708)

友善;我們學校將台灣藍鵲所出現的中庭圍起來。




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