文╱記者喻文玟
「額溫槍不夠,我們自己做!」開學了,許多學校苦惱額溫槍不足,沙鹿高工、台中高工學生運用電子、資訊、化工相關的群科專業,自製額溫槍、酒精消毒液,展現團結力量大。沙鹿高工有紡織科,「本來連口罩也要自己做」,因不織布原物料來自大陸、加上政府控管而作罷。
各司其職 全校動起來
沙鹿高工校長黃尚煜在教育部宣布延後開學隔天,馬上召開全校防疫會議,全校有5個群科、73個班,號召電子、製圖、資訊3科師生開始自製額溫槍;化工群調配75%酒精、次氯酸水,全校動起來投入防疫。
沙工教務主任邱申寶琪說,技士佐馬上去採購相關材料,額溫槍有很多種,電子科主任負責寫程式,寒假技藝競賽選手都要返校練習,電子、製圖、資訊3科選手集體合力完成,製圖科繪製額溫槍細部圖,電子、資訊科負責額溫槍內部的感測器、電子元件組裝。
溫度校正 最有挑戰性
「溫度校正最有挑戰!」沙工學生開學前完成10支額溫槍,學生說,額溫正常值約攝氏35至37℃之間,誤差值要控制在正負0.2至0.5℃,大家反覆在室內、室外、不同距離實驗。
台中高工也由電子科教師團隊教學生自製「創客額溫槍」。電子科主任古艾巧說,學生們完成1支精裝版、11支簡易版「創客額溫槍」,具備一鍵檢測、液晶顯示、聲音提示,創客中心利用3D列印技術製作額溫槍外殼,經測試與市售額溫槍量測結果一致,未來想再開發结合雲端技術,聯結校務系統登錄體溫。
結合防疫 學生更有感
沙鹿高中教務主任邱申寶琪說,這次自製額溫槍有20多名技藝競賽選手一起投入,作品能報名3月的技職專題製作競賽,一舉多得,開學了若能購買到材料,電機、電子、機械群科學生們就能一起投入製作。
沙工全校75班,校內庫存14支額溫槍,教育部再發10支、加上自製10支,平均2.2班能共用一支。校長黃尚煜的目標希望班班都有額溫槍,防疫結合教學,讓學生更有感。
原文出自《好讀周報》556期