聯合報寫作教室講師╱洪宗旻撰寫
這三則訊息的標題，你覺得哪一則是假的呢？
1.原來糖果是葷食！軟糖原料取自牛骨豬皮。
2.燙傷時用麵粉敷傷口，連紅印和水泡都不會有。
3.每天喝一杯地瓜葉牛奶就能降「三高」。
答案是2、3是假的。軟糖的原料是吉利丁，就是取自於獸骨動物皮。這些都是平常我們在社群軟體常接受到的訊息，有時真假難辨，卻與我們的生活切身相關！
某知名雜誌今年針對全台灣國高中生做媒體素養調查，調查結果顯示有35%的中學生每天上網3小時以上，而在網路接收新聞訊息的國中生有48%，高中生則高達64%，而過去3個月內接收可疑訊息的比例有60%，但只有一半學生覺得假訊息（假新聞）和自己有關。
台大心理學系副教授連韻文分析，大腦的思考力不是天生，需要特別訓練，才能把資料重組、歸納，若只是被動接收訊息，很容易就被操弄思維。今年4月份瑞典公開跨國研究V-Dem計劃，針對兩百個國家做調查，台灣「接收境外假資訊」，嚴重程度世界第一，台灣已經變成了謠言之島，自媒體盛行，網紅也常透過社群網站特定訊息，台灣上網率高達9成、上網人數突破兩千萬，網路已經深入生活，若沒有時刻警覺你所接收到的訊息是真是假，恐怕會危害你的生活。
辨別網路不實資訊的秘訣，我們必須要保持懷疑和獨立思考的態度，可利用6W來思考：
1.Who：作者是誰？是否為該領域的專家？值得信任嗎？
2.Why：發布訊息的目的為何？特別注意驚悚的標題，假訊息最愛用聳動標題來吸引目光。
3.What：訊息內容是什麼？有無偏頗立場？
4.Where：訊息從哪裡來，可用關鍵字搜尋，若許多公信力媒體都有相同的報導，那麼該訊息的可信度會比較高。
5.When：發布時期為何？有無更新？此外若覺得圖片可疑，可利用Google以圖搜圖功能，找出圖片時間出現點是否符合。
6.how：針對上面判斷確定資訊是否可信？對我是否有用？再分享給朋友，千萬不要成為散播假訊息的幫兇。
如此做個聰明的閱聽人，破解假訊息，提升數位素養。
