圖片故事：台北國際電腦展上周在台北登場，但在之前，輝達（NVIDIA）創辦人黃仁勳、超微（AMD）執行長蘇姿丰先後的演講更是全球矚目。國際電腦展更是史無前例的聚集了全球重量級AI公司的CEO現身，包括前述兩位及英特爾（Intel）執行長基辛格三巨頭，都釋出各項加碼投資台灣消息。
其中尤以黃仁勳最為積極，他除重申將在台灣新設研發中心，會全力團結產業生態系促進合作，鴻海董事長劉揚偉則宣布攜手輝達在高雄軟體園區建置先進算力中心，預計2026年完工。
蘇姿丰在展場上不斷重申台灣供應鏈的重要性。基辛格更直接在主題演講上，強調Intel加Taiwan就等於全世界口中的「IT（資通訊）」產業。
黃仁勳指出，AI浪潮就像兩百年前的電力，「人們看不見，卻非常有價值」。未來5年將在台設大型研發設計中心，至少雇用1千名工程師，包括晶片設計師、系統設計師、軟體工程師及AI研究人員。由於台灣的生態系獨一無二，從製造晶片到組裝電腦，每一個環節都在此地，台灣高科技產業鏈是輝達不可或缺的夥伴，台灣在科技產業擁有豐富生態系，台廠應引以為傲。
鴻海董事長劉揚偉也宣布和輝達的最新合作，雙方將持續深化在AI、電動車、智慧工廠、機器人、智慧城市等多領域合作。
蘇姿丰則是繼近日強調「台灣在整個半導體生態中真的很重要，不論是從供應鏈的立場，還是從設計的立場都很重要」外，還夜宴約80名供應鏈夥伴，重申台灣「有很多我們的夥伴，包括生態系統、供應鏈夥伴等許多協助AMD提供新科技的關鍵人物」。
基辛格昨日演講則強調英特爾1985年就來台灣，意即明年即為來台40年。他能深刻感受台灣生態圈的創新能量，英特爾與台灣夥伴攜手合作，可以再次改變世界。
好讀本周五問：
1.黃仁勳和蘇姿丰是誰？
2.延續第一題，他們有什麼特點會讓你佩服、想學習？
3.現在到處都在講AI，AI到底是什麼？
4.生活中其實就有很多AI應用，你知道哪些？
5.對於專家預示的AI發展未來，你會覺得焦慮或大有可為？理由是？
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好讀五問
| 1. 黃仁勳和蘇姿丰是誰？ | |
| 特別獎—劉神佑（高雄前金國中203） | 黃仁勳是NVIDIA的創辦人，旗下產品是RTX系列跟GTX系列顯卡等。
蘇姿丰是AMD的董事長，它的產品有顯卡跟CPU，有Ryzen系列跟RX系列等。 |
| 陳柏宇（台北雙園國中701） | 兩位出身台南，黃仁勳是蘇姿丰的表舅。兩人在AI晶片領域是傑出的人才。 |
| 吳維惟（台南西港國中802） | 黃仁勳是圖形晶片公司NVIDIA（輝達）的共同創辦人暨執行長。蘇姿丰現任AMD（超微半導體）的董事長、執行長暨總裁。 |
| 白悅廷（台南佳里國中803） | 雖然他們是表舅、外甥女關係，但彼此也是競爭對手，黃仁勳代表輝達，蘇姿丰代表超微。 |
| 毛楷茵（新北大觀國中706） | 黃仁勳是AI教父，蘇姿丰是一位台灣裔美國企業家，現任超微半導體的董事長、執行長暨總裁。 |
| 施品毅（新北義學國中708） | 黃仁勳是美國科技公司NVIDIA的執行長兼創始人，他在人工智慧和圖形處理器方面有著卓越的成就。而蘇姿丰是美超微（AMD）的執行長，她在半導體行業也有著卓越地位，領導AMD 在處理器市場上取得顯著的成就。 |
| 2. 延續第一題，他們有什麼特點會讓你佩服、想學習？ | |
| 特別獎—劉神佑（高雄前金國中203） | 黃仁勳先生我崇拜他打敗了3Dfx 的顯卡，現在有8成的顯卡市占率。蘇姿丰小姐我崇拜她撐住AMD。 |
| 鄭羽岑（高雄前金國中202） | 黃仁勳跳級2年，因為年齡最小常被欺負，但他憑著聰明才智取得優異成績，還教導其他同學，漸漸沒有人欺負他，我佩服他靠實力讓曾經欺負他的人啞口無言。 |
| 蔡沛蓁（新北大觀國中705） | 蘇姿丰的事業因資源缺乏而不被看好，甚至當時薪水比歷任執行長還低，但她把重點放在PC、NB、繪圖晶片與伺服器處理器，終 於在2017年讓AMD轉虧為盈。她努力反轉危機更成功的精神令我佩服。 |
| 沈莉凌（新北尖山國中802） | 黃仁勳認為成功不僅靠智慧，還要有能經歷挫折的性格，我很佩服他能夠接受社會與生活的磨練。 |
| 蕭品嫙（新北金山高中國中部101） | 黃仁勳「堅持和韌性是克服挑戰並取得成功的關鍵」，讓我想學習；蘇姿丰專注於「真正能推動高效能運算」的半導體技術，讓我很佩服。 |
| 林冠宇（新北蘆洲國中708） | 黃仁勳喜歡看別人成功，因為他說你這邊失敗，搞不好我也很麻煩，所以要成功大家一起成功。 |
| 3. 現在到處都在講AI，AI到底是什麼？ | |
| 特別獎—劉神佑（高雄前金國中203） | AI嚴格來說是一種人工智慧，它奇妙的演算法讓電腦的智慧像人一樣。大家耳熟能詳的ChatGPT要耗費百萬甚至千萬的機器才跑得起來！ |
| 廖佩玲（新北桃子腳國中小803） | 人工智慧（AI）能結合人類的智慧及知識，幫我們解決很多問題，像是：詐騙偵測、醫學診斷和業務分析、智慧文件處理等。 |
| 邱重曜（新竹仁愛國中709） | AI（Artificial Intelligence，人工智慧）是一種模擬人類智能行為的技術，讓電腦或機器能夠展現類似人類的認知能力，如學習、推理、感知等。 |
| 陳亮竹（台北金華國中704） | AI就是Artificial Intelligence，中文是「人工智慧」，就是讓電腦盡量像人類一樣思考、執行策略的科技。 |
| 林婷慧（台北雙園國中702） | AI即人工智慧，例如小米的小愛同學、蘋果的Siri、Google助理、ChatGPT等等，這些是學生最常接觸到的AI。 |
| 江昱勲（新竹仁愛國中709） | 是電腦科學的一個領域，致力於解決與人類智慧相關的常見認知問題，例如學習、創造和影像辨識。 |
| 4. 生活中其實有很多AI應用，你知道哪些？ | |
| 特別獎—劉神佑（高雄前金國中203） | 很多地方都有利用到AI，例如：手機、電腦、冰箱、冷氣、掃地機器人、電子衣櫃等。 |
| 李潔玥（高雄前金國中201） | 比如海底撈餐廳幫忙送餐的小機器人和輔助外科開刀的機器手臂等。 |
| 田語晴（台北明湖國中816） | iPhone手機裡的Siri。 |
| 呂育慈（高雄鳳翔國中106） | 像是語音辨識、圖片辨識、資料分析、網路安全等，都是AI在生活中的運用。 |
| 洪詩瑜（花蓮萬榮國中701） | AI的智慧防災，能即時監測空氣品質、地震、水資源等數據，提供災害監控預警。 |
| 陳亮竹（台北金華國中704） | AI模擬人類雙眼的辨識能力，創造了車牌辨識技術，可應用於停車場收費管理、警察科技執法取締交通違規。 |
| 5. 對於專家預示的AI發展未來，你會覺得焦慮或大有可為？理由是？ | |
| 特別獎—劉神佑（高雄前金國中203） | AI我覺得前途很大，或許未來車子都是AI在開，再也不會塞車，因為AI都幫你算好最佳路線。 |
| 周冠宏（新北蘆洲國中708） | 之前曾聽過的AI可能會取代人類，但人類獨特的邏輯和思維是AI無法達到的。 |
| 施巧欣（新北江翠國中713） | 不用那麼焦慮，人工智能可以協助生活上大部分問題，未來可能家家戶戶都買一個機器人買菜工作，甚至玩遊戲，很方便。 |
| 陳妘棋（新北竹林中學國一孝） | AI可能會像《窒友梅根》和《人造意識》這兩部電影中的機器人一樣叛變。 |
| 林韋杉（新北金山高中國中部101） | 大有可為吧，AI的出現始於人類的惰性，或許在未來AI變成平常，那人類之間的差別，就不再是「你有什麼能力」，而是「你的AI有什麼能力」。 |
| 蔡盈柔（新北桃子腳國中小七忠） | 焦慮，會不會有天AI突然壞了，但因為我們的生活全部依賴AI，然後人類就不能自己生存了。 |
| 王渝捷（連江中山國中701） | 焦慮，AI可能間接讓人類失業。 |
