文／記者洪子凱
為落實12年課綱，強化學生自主學習能力，北市教育局推動國中小寒暑假作業自主學習外，自上學期起，於國中教育階段，推動自主學習專業社群，下學期整合高中教育階段資源，推動大手牽小手一起自主學計畫，讓24所國高中共同參與，由高中生帶領國中生針對主題自主學習，並以自身經驗分享給國中學弟妹，協助克服困難。
教育局表示，為促進國、高中學生間的自主學習交流互動，推動「大手牽小手一起自主學」計畫，推動專業社群的12所國中媒合12所高中職，採「1高中1國中」互為搭配的方式，依四大主題，包括自然科學探究與實作、社會探究與實作、文本解讀、數位學習進行1對1配對協作。
教育局表示，由北一女中、成功高中、中山女高、景美女中、陽明高中、內湖高中、麗山高中搭配仁愛國中、芳和實中、懷生國中、民權國中、蘭雅國中等24所國高中，藉由高中師生每月至少一次陪伴國中師生，以實體或線上方式陪伴國中學生行自主學習主題研究及文本撰寫，培養主動學習態度。
成功高中主任王義榮分享，高中學生在計畫中的角色為大學伴，引導國中小學伴時，可分享自己在高中時的自主學習經驗，鼓勵他們積極參與自主學習計畫，也可以提供小學伴適當的時間管理建議，以正向激勵方式，協助他們克服困難，找到解決方案。
北一女中老師詹莉芬分享，北一女中與仁愛國中今年1月26日以「小綠綠姐姐」為分享主題，包含了大學伴自然科自主學習的經驗分享，更特別涵蓋高中科學與國中理化差異、儀器介紹、初步實驗結果以及科學表達。更規畫3月邀請仁愛小學伴參訪北一女，親身體驗實驗實作，讓每位參與者都能在活動中獲得知識的啟發與實踐的樂趣。
原文出自《好讀周報》761期
