文／林雅儀 圖／聯合學苑製表
學測英文衝刺 首重單字掌握
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單字與文法 |
每天背50字新字+複習背過的舊字，每字至少複習3遍。文法掌握分詞、轉承詞、關係代名詞及關係副詞、完成式 |
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閱讀測驗 |
每天練習1至2篇，每篇閱讀+答題控制7分鐘 |
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翻譯 |
每天寫2句，練習單字跟文法、句法 |
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英文作文 |
每周寫1篇，有無批改沒關係，重點是練手感 |
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時事 |
每天翻雜誌，了解近期熱門話題跟時事的英文怎麼說，如新冠肺炎對產業的衝擊，封城與解封，疫苗研發，美國大選跟種族衝突 |
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模擬考 |
每周1至2回，把可做的練習卷、模擬考、歷屆大考全部做完，錯的題目看詳解搞清楚 |
學測倒數30天，英文老師提醒「單字」仍是搶分基礎，比起文法，把握最後時間「背單字」，投資回報率高，絕對有幫助。此外，今年內重大國際時事如新冠肺炎、美國大選跟種族衝突等，都是值得關注的話題。
面對舊課綱末代學測，國立苑裡高中吳姈娟老師建議，掌握單字、寫題目練手感、徹底搞懂錯誤是準備英文科的不二法門。
「單字是基礎建設」，吳姈娟強調，背熟單字除了基本分到手，也可加快閱讀跟作答速度。她建議學生把時間投資在背單字。依據大考中心公布的學測英文單字表，一般程度者應掌握4500字，程度較好的同學可挑戰7000字。每天活用零碎時間背50字，隔天背新字以外同時複習昨天背過的舊字，逐天累積，至少複習2-3次才算到位。背誦時可同時背如add…to、associate with、make a contribution to等關聯詞或介系詞詞組。
吳姈娟觀察近年大考中較少出現刁鑽文法，她提醒學生主要應掌握分詞、轉承詞、關係代名詞及關係副詞、完成式。
另外，閱讀測驗一題兩分，占比高，吳姈娟建議同學每天練習1至2篇，且作答時務必計時，看文章加答題的時間控制在7分鐘內。
至於非選擇題，吳姈娟鼓勵同學每天寫2句，檢驗自己的單字跟文法、句法。她解釋中翻英雖然只占8分，但有寫就有得分機會，如果拿下6分，也接近一級分，不可放棄。她也建議同學每周計時練1篇英文作文，老師有無批改沒關係，重點在維持寫作手感。各種練習卷、模擬考題跟歷屆大考每周寫1至2回，把錯的地方徹底搞清楚，錯誤或重點騰在筆記上，考前還可再看一眼。
對高三生來說，吳姈娟認為雜誌比課本重要，應每天翻閱，「雜誌裡有許多最新的題材跟單字，多看絕對可以提升英文能力」。新冠肺炎對旅遊、航空業的衝擊，封城與解封，疫苗研發，美國大選跟種族衝突等，甚至是台灣流感疫苗爭打的現象，都是應該關注的熱門時事。
吳姈娟提醒，進考場後，拿到試卷可先看作文題目，邊答題邊構思如何下筆，答題時看到不錯的句子結構還可拿來改寫運用。有些同學習慣先寫閱讀測驗，她則持不同看法：「先寫閱讀測驗若卡關，反而慌了手腳，連帶影響本該得分的單字跟文法」。
今年雖是舊課綱最後一次學測，吳姈娟認為，考試題型上應與歷屆大同小異，頂多在閱讀測驗出個素養題，以圖表、對話或情境考驗學生是否真的理解內容。作文方面近幾年四格漫畫較少出現，她建議同學多著墨說明文寫作，即便是兩張圖的比較或圖表，也大多屬於論說、論點的文章架構。她提醒選擇題應該在55分鐘內完成，不會的可先跳過，非選擇題至少留下40分鐘作答時間。
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