圖片故事：電子菸入侵小學校園，家長團體表示，相較於傳統紙煙，電子菸以各種飲料、糖果口味加以包裝，以新穎的行銷方式突破中小學生的認知，進而願意嘗試。教師則認為，學生使用電子菸的狀況令人憂心，但根據現行輔導管教辦法，要靠老師防範恐是難上加難。
國教行動聯盟理事長王瀚陽表示，電子菸為打入中小學市場，主打更新穎的行銷，因此會看到學生形容電子菸是「草本」、是能帶來快樂的「多巴胺」，就像喝奶茶、果汁一樣，讓學生覺得沒有危害，進而願意試試看。
王瀚陽指出，根據國外調查，尚未接觸電子菸者9成都持反對態度，一旦接觸過一次，反對程度立刻降至5成。2023年修「菸害防制法」後卻只禁止販售菸油，沒有禁止電子菸載具，近期國外還出現用拋棄式載具，未來恐更難防範，建議載具應完全禁止。
新北市一名國小教師表示，近年學生使用電子菸的情況確實令人憂心，但第一線教師在管教上卻面臨限制。依現行輔導管教規定，若要檢查學生書包，必須具備明確法定事由，且須由學校行政人員陪同，並全程錄影存證，程序相當繁瑣。若最後卻未查獲違規物品，還可能遭學生申訴，讓不少老師產生防禦性管教心態，不敢貿然介入，「等於是在賭一把」。
該教師指出，電子菸氾濫與家庭管教鬆散、網路購買管道取得容易有關，不少學生透過網路下單，或由年紀較大的學生代購取得。相較傳統紙菸，電子菸幾乎沒有明顯菸味，許多孩子會躲在學校高樓層等隱密角落使用；再加上電子菸外觀又設計得像筆，可直接放進鉛筆盒內，不見得所有教師都有辨識能力，「實在很難抓」。教師也擔憂，現在有許多依托咪酯等新興毒品成分的產品透過電子菸載具流入校園，恐成為學生接觸毒品的第一步。
好讀本周五問：
1.你看過電子菸嗎？在哪裡看到的？
2.你看過或聽過同齡學生使用電子菸嗎？
3.有些東西看似可愛、無害，其實麻煩多多、後害無窮，請舉一例。
4.為什麼電子菸讓這麼多人擔心？
5.請從這則新聞找出你認為最重要的3個點。
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好讀五問
| 1. 你看過電子菸嗎？在哪裡看到的？ | |
| 特別獎—廖苡晴（苗栗大同高中國中部101） | 我看過電子菸，最常看到電子菸的地方是在人潮聚集的商圈（如台中逢甲夜市）以及部分年輕上班族群聚的露天咖啡廳或酒吧外。 |
| 林崎斌（台南成功國中702） | 看過，除了在網路上，在夜市或學校的隱密的地方也常看到。 |
| 白子豫（台南學甲國中204） | 有，在學校老師宣導時，會用真的電子菸提醒我們。 |
| 鄭健安（花蓮豐濱國中701） | 我曾經在家裡看過家人使用電子菸，也在新聞和網路上看過相關報導。 |
| 黃鉝華（苗栗大西國中702） | 我曾在網路新聞、社群媒體及反菸宣導影片中看過電子菸的介紹，也曾聽同學討論過。電子菸外型常像筆或隨身碟，不容易辨認，因此需要提高警覺，避免接觸或使用。 |
| 2. 你看過或聽過同齡學生使用電子菸嗎？ | |
| 特別獎—廖苡晴（苗栗大同高中國中部101） | 同儕之間通常是透過「分享」來開始接觸，很多同學會因為好奇口味或覺得外殼設計很酷，在朋友的慫恿下嘗試。補習班附近的便利商店門口或是放學後的速食店外，也是同齡學生聚集使用電子菸的熱點。 |
| 黃子芮（新北土城國中705） | 我們學校同年級很多人都在抽，光是一學期，我就聽到兩、三個被抓到。 |
| 李曉珮（新竹自強國中） | 我在吃飯時看到跟我同齡的人抽電子菸。 |
| 王奕晴（新竹自強國中704） | 聽過非常多，許多中學生、大學生因好奇，或是被「比較帥、有果汁甜味」的行銷手法誤導，在學校廁所、校外附近使用。 |
| 莎韻北戶（新竹自強國中707） | 聽過，有同學下課時低聲討論某些新口味，或者聽說有人會躲在學校比較少人去的廁所、頂樓抽。 |
| 廖苡婷（彰化彰安國中803） | 聽說過，我們隔壁班的一個同學有抽過。 |
| 3. 有些東西看似可愛、無害，其實麻煩多多、後害無窮，請舉一例。 | |
| 特別獎—廖苡晴（苗栗大同高中國中部101） | 綠鬣蜥：幼體時期，看似可愛，外表像極了縮小版的卡通小恐龍，成體時期，體型巨大，生態浩劫，後患無窮的存在，因為台灣野外沒有牠們的天敵，導致數量呈幾何級數暴增。 |
| 劉義慈（彰化彰安國中806） | 網路匿名發言看似只是留言發表意見，既方便又無害。但有些人因此惡意攻擊、造謠或霸凌他人，不但讓人身心受傷，也可能引發社會對立，嚴重時還可能涉及法律責任，可說是看似無害，實則後患無窮。 |
| 陳柔蓁（新竹博愛國中705） | 人工色素，其中的化學物質對人體有害。 |
| 謝震琦（新竹自強國中704） | 有些手機遊戲畫面色彩鮮豔，角色十分討喜，讓人覺得只是休閒娛樂而已。然而，如果長時間沉迷其中，可能會影響課業、工作和生活作息，甚至造成視力下降、睡眠不足等問題。有些人還會因為課金而花大錢，增加經濟負擔。 |
| 朱瑀婕（新北桃子腳國中小六義） | 史萊姆，有的看起來很好玩、可愛，其實裡面有很多毒物，像是環境荷爾蒙。 |
| 劉丞祐（新北金山高中國中部203） | 巴西龜適應力強、繁殖力高，易在野外大量生存，與本土龜類競爭食物和棲地，破壞生態平衡，也可能傳播疾病或寄生蟲。 |
| 林香晴（台南成功國中702） | 小花蔓澤蘭，引進時因為花朵漂亮、易栽培而受歡迎，但後來排擠本土物種，治理成本很高。 |
| 4. 為什麼電子菸讓這麼多人擔心？ | |
| 特別獎—廖苡晴（苗栗大同高中國中部101） | 它成功用「科技包裝與香甜口味」掩蓋了高成癮性與健康危害，導致許多年輕人在不知不覺中上癮。 |
| 黃捷吟（台南西港國中701） | 電子菸含有尼古丁，濃度約2-18mg/ml（一般約6mg/ml），一旦吸入就會讓人上癮，無時無刻都想吸菸。 |
| 陳玉鈴（台南西港國中702） | 電子菸成功用「可愛、無害的糖衣」，掩蓋了極高成癮性、健康危害、以及新興毒品混入的社會危機。 |
| 紀姵辰（花蓮花蓮女中206） | 成分複雜而且有高度成癮性，電池如果品質不良有爆炸的風險。 |
| 張嘉佑（花蓮豐濱國中801） | 煙油不僅含高劑量尼古丁，更暗藏甲醛等致癌物與重金屬，且經常淪為新興毒品的吸食器。 |
| 黃路恩（新北忠義國小507） | 除了因含有尼古丁而使人易上癮，讓菸商得以中飽私囊，另外來路不明的電子菸可能添加依託咪酯，造成更大的傷害。 |
| 5. 請從這則新聞找出你認為最重要的3個點。 | |
| 特別獎—廖苡晴（苗栗大同高中國中部101） | a.新聞揭露電子菸以誘人包裝顛覆青少年認知，造成9成未接觸學生在嘗試一次後反對率腰斬。b.校園管理面臨程序繁瑣與行政申訴風險，導致教師消極介入，防線形同虛設。c.此外，現行法規未全面禁止隱蔽的載具，使得電子菸成為毒品混入校園的跳板。 |
| 劉欣雨（新北金山高中國中部101） | a.電子煙幾乎沒有什麼菸味。b.要檢查學生書包很麻煩，如果未查出違規物品還可能被學生申訴。c.電子菸氾濫與家庭管教鬆散、網路購買管道取得容易有關。 |
| 林子譽（新北桃子腳國中小） | a.電子菸入侵小學校園。b.電子菸幾乎沒有明顯菸味。c.國外還出現用拋棄式載具，未來恐更難防範。 |
| 劉書扉（新北桃子腳國中小505） | a.學校有人在吸電子菸。b.尚未接觸電子菸者9成都持反對態度，一旦接觸過一次，反對程度立刻降至5成。c.第一線教師在管教上面臨限制。檢查學生書包程序相當繁瑣，若未查獲違規物品，還可能遭學生申訴，讓不少老師不敢貿然介入。 |
| 周姿樺（新北桃子腳國中小六勤） | a.學生誤認電子菸是能帶來快樂的「多巴胺」。b.電子菸沒有明顯菸味，許多孩子會躲在學校高樓層等隱密角落使用。c.若要檢查學生書包，程序相當繁瑣，讓不少老師不敢貿然介入，「等於是在賭一把」。 |
