4月11日，16位國中小學生齊聚聯合報汐止總社，出席「聯合報系『好讀 U 特派』開訓暨培訓」。這群來自全國各地的聯合盃寫作好手，聽完六位聯合報資深媒體人的經驗分享後，利用課餘時間，比照真實採訪流程，提交企劃、約訪接洽，最終以 圖文、影音或 podcast 形式完成第一次的專題採訪。好讀周報精選部分內容公開發表，邀請讀者一起走進「你不知道的這一行」！
業師點評：蔣宗裕／影音中心節目組召集人
開場運用掃描書本條碼的畫面及現場音，直接破題，輔以標題描述，直接明瞭十分吸睛。訪問對象含括不同任務的圖書館員，增加觀眾對圖書館工作的認識，並在訪談中穿插相關畫面，強化訪談內容的印象，具備專業水準。
訪談拍攝及收音手法純熟，小小建議是拍攝人物時，拍攝的畫面架構可以大膽一點，放大受訪者的畫面比重，直接捨棄「自強不息 厚德載物」的背景，畫面會更具張力；若要保留背景，可以調整拍攝的角度及景深，增加受訪者與背景牆的距離，會讓背景更有空間感，受訪者的表達內容更具說服力。
業師點評：洪欣慈／新聞營運中心執行副總監
- 製作非常用心，畫面、資料非常豐富完整，還貼心做了生產流程等輔助圖表，對於觀眾理解這個產業有很大幫助；影片和照片也讓整個作品更有溫度，觀眾可以看到一家人在工廠打拼努力的身影，最後加上一張全家人合照也是很好的收尾，很動人。
- 內容的鋪排也很不錯，從公司簡介到運作模式、創業艱辛、如何兼顧傳統與創新，最後還帶入自己可以做什麼的角度，都可以看出對家族企業有很深刻的洞察力和觀察。
- 小小建議是節奏。因為每個畫面資訊和文字量都蠻多的，建議每個畫面的秒數可以停留久一點，讓觀眾可以更仔細的看完整頁內容，不需要一直按暫停鍵；後面的影片和照片、流程也可以直接結合進前半部的文字敘述，整體節奏會更流暢。
業師點評：張瀞文／新聞營運中心記者
無論是阿公的採訪或是工作實錄的影片，敘事細膩，呈現方式也很成熟，感受到蕎菲的用心。
阿公工作實錄的部分，帶觀眾一探做門的建材行的模樣，很有趣，但呈現方式又很感性。唯字幕因為顏色的關係看不清楚，建議調整一下顏色。
阿公採訪的部分，問題循序漸進走入阿公職業歷程，很有層次，但建議要上字幕，如果不想逐字，也可以摘要重點，讓觀眾理解阿公的話語時不會太吃力。
另一個建議是在影片開頭加上開場，開場可能是勾起大家對「做門師傅」的好奇，或者也可以直接跟觀眾介紹受訪對象（XXX，做了三十年門的職人訪談）。主要目的是讓觀眾知道待會兒會看見什麼？或是勾起他們往下看的好奇心。
業師點評：李承宇／數據中心數位製作人
透過歐牧師的訪談，讓觀眾瞭解牧師工作的內容，路恩的作品有達到原本設定的目標；透過畫面，歐牧師在佈道時嚴肅的一面，以及日常生活可愛的一面，路恩也都有捕捉到，為影音作品增加多元視角，很不錯。結尾花絮部分也很精彩，建議可以直接剪進歐牧師日常生活的部分。
業師點評：蔣宗裕／影音中心節目組召集人
開場安排提要摘要精華，加上重點隱蔽的處理手法，提高觀眾繼續看下去的動力。內容呈現採用訪問對談，主持與受訪者對答如流，影片流暢度高，同時運用字卡、字幕，提高內容的可識別度，具專業水準。
一個小建議，影音內容的兩大要素是影像及聲音，若用手機拍攝，背景音會干擾人聲，或許可運用藍芽耳機，提高收音的品質。
業師點評：李承宇／數據中心數位製作人
以第一人稱視角拍攝工程師爸爸上下班的路途，是很好的角度；透過阿公、阿嬤對父親的觀察及期許，帶出主角父親，很具創意。影音後半段訪談雖長，但有很多重點，如工程師爸爸對現在AI趨勢的看法，可以利用字卡提示觀眾訪談重點，讓觀眾不要錯過。
業師點評：陳柏亨／影音中心攝影組召集人
報導採影片訪談模式，基本畫面固定不晃動，觀看起來清晰舒服，已具備拍攝基本功力。影片內容藉由訪談來自香港的母親，談到許多文化、生活中的衝突。同樣一句中文在香港和台灣都有不同含意，讓觀眾能更深理解文化上的差異。受訪者在融入台灣生活以及教育子女格外花費心思。訪談也談及出版書籍的初衷及過程，相當引人入勝。在畫面呈現上，若能加入訪談內容談及的畫面，或者多切換一些角度及畫，可以讓作品及整體視覺呈現更豐富、更吸引人。
