圖片故事：每年9月21日是國家防災日，不過，今年國家防災日演習擇定9月19日舉行，全民一同參與演練，強化防災反應。
當天在上午9時21分發送地震速報測試，全國皆會收到「地震速報」。此外，上午9時30分針對沿海鄉鎮市區發送「海嘯警報」測試，上午10時再對沿海鄉鎮市區發送「海嘯警報解除」測試，模擬完整的警報發布與解除流程。而且今年的國家防災日地震速報，最後附的網址連結可查詢新版「臺灣全民安全指引」。
如何分辨是演習或真實情況？中央氣象署說，若日後真的遇到地震或海嘯，警報訊息將不會有「演習」字樣，此時就必須立即採取避難措施。防災演練不只是形式，而是將避難步驟變成習慣。
好讀本周五問：
1.為什麼9月21日會成為國家防災日？
2.你最近聽到海嘯警報是發生哪件事？當下反應是？
3.若接到海嘯警報，要做什麼？
4.大家從小到大都經歷過很多次防災演練，這些年下來你觀察到什麼？學到什麼？
5.怎樣才算有防災意識、做好防災準備？
9月25日／周四中午12:00截稿，獲刊登者贈小禮一份，另選特別獎贈神祕禮，本期禮物於10月寄送。
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好讀五問
| 1. 為什麼9月21日會成為國家防災日？ | |
| 特別獎—黃海寧（花蓮花崗國中807） | 是政府為提升全民防災意識及國家防災應變能力而於2000年設立的節日。日期為每年的9月21日，即921大地震的發生日，初名「災害防救日」，後於2002年改為現名，以期望能以國家層次的規模推廣地震避難之知識與技能。 |
| 張以恩（台北明湖國中701） | 因為1999年的9月21日發生了一場規模7.3的大地震，造成許多傷亡。為了讓人們能更了解如何防災，政府選定每年9月21日成為國家防災日。 |
| 陳佳瑩（台南學甲國中204） | 起源於1999年南投發生的大地震，是台灣傷亡最慘重的天災之一。 |
| 吳尹心（花蓮花崗國中702） | 紀念1999年9月21日發生的「921大地震」，為了提醒大家不要忘記這次教訓，並且加強防災意識。 |
| 邱暐承（台北明湖國中701） | 在1999年9/21的凌晨發生了規模7.3的大地震,當時造成了很多人傷亡。後來我們從這天學到了經驗，平常在家裡都要隨時準備緊急避難包，每年學校也都會練習地震發生時的三步驟，目的就是要避免再發生這種悲劇。 |
| 曾玟源（彰化彰泰國中816） | 1999年9月21日發生了台灣歷史上傷亡最慘重之一的天然災害──921大地震。為了紀念這場災難、提醒全民重視防災應變，政府將每年的9月21日定為「國家防災日」，並會在當天舉行各項演練與宣導活動，提高全民的防災意識。 |
| 陳晴薇（彰化鹿港國中214） | 在1999年的9月21日發生7.3級大地震，後來為了哀悼那天犧牲的居民們，以及增強人們的防災意識，所以訂9月21日B為國家防災日。 |
| 王政懿（新竹六家高中國中部801） | 9月21日成為國家防災日是因為1999年台灣發生了毀滅性的大地震——921大地震，造成重大傷亡和財產損失，對社會影響深遠。為了紀念這次災難並提升全民防災意識，政府將這一天定為國家防災日，藉此推動防災教育和演練，強調災害預防與應變的重要性。 |
| 2. 你最近聽到海嘯警報是發生哪件事？當下反應是？ | |
| 特別獎—黃海寧（花蓮花崗國中807） | 在學校演習時，警報很大聲，有點嚇到，因為不知道是海嘯警報，還以為發生什麼事。 |
| 陳少祈（花蓮豐濱國中901） | 去年4月花蓮地震後有發布海嘯警報，當下有點緊張，覺得世界要毀滅了，也很擔心家人的狀況。 |
| 林庭湘（連江介壽國中小國九忠） | 2025年7月30日，俄羅斯堪察加半島外海發生規模8.7強震，引發海嘯警訊。當下有被嚇到，立刻查證消息並關注避難資訊。 |
| 賴沛辰（雲林斗六國中907） | 在俄羅斯堪察加半島發生規模7.8的地震， 引發海嘯，當下還不知道，是回到家才看見新聞。 |
| 詹博勛（新北三和國中829） | 7月30日台灣因俄羅斯外海的地震而發布海嘯警報，但最大波高僅有12公分，最後於當天下午5點10分解除警報。我那時非常擔心是否有人傷亡。 |
| 張祐齊（新北土城國中715） | 7/30俄羅斯地震時曾收到海嘯警報，說海嘯大概一小時就會來了，當時我在花蓮海邊，還閃過「去看看海嘯長怎麼樣」的念頭。 |
| 蔡育華（新北辭修高中高中部102） | 俄羅斯發生了7.8大地震，美國也跟著發布了太平洋海嘯預警，感覺災難隨時都會發生，好可怕。 |
| 蔡旻呈（新北金山高中國中部303） | 防災演練時，當時聽到的反應是把它當成真的發生了，要冷靜聽指示，不然真的發生了又不知道該怎麼做。 |
| 3. 若接到海嘯警報，要做什麼？ | |
| 特別獎—黃海寧（花蓮花崗國中807） | 攜帶所需物品，往高處逃離，最好是堅固的建築物或屋頂，若時間允許可先打開所有門窗，以減少海嘯對建築物的衝擊。 |
| 張駿霖（新北大觀國中905） | 攜帶所需物品往高處逃離，最好是堅固的建築物或屋頂，若時間允許可先打開所有門窗，減少海嘯對建築物的衝擊。短距離儘量不要使用車輛，以免捲入海嘯時在車內無法脫困。假如無法立即往高處移動，則應尋找任何固定物並緊緊抓牢。另外有救生衣應儘速穿上，若已經在水中，應避免受到大型漂浮物的碰撞。 |
| 陳欣鴻（新北尖山國中702） | 四大避難原則：往高處、往內陸、找堅固、抓牢固。盡快到至少三層樓高的堅固建築或高處避難，切勿留在海岸或低窪地區，短距離移動時應避免開車，並注意海嘯可能是連續的，第一波海嘯後也需警慎，等到警報正式解除才可返回原處。 |
| 吳咏倢（新北忠孝國中） | 迅速移動至至少三層樓以上的高處或往內陸方向避難，遠離海岸線。若無法即時逃離，應尋找堅固的建築物躲避，或抓住大型漂浮物等待救援。 |
| 徐嘉妤（新北金山高中國中部301） | 往高處、內陸撤離，不要好奇去觀望，聽官方指揮，儘量帶緊急避難包。 |
| 鄭子愛（新北忠孝國中704） | 應謹記海嘯來襲時的四大應變原則：往高處、往內陸、找堅固和抓牢固。專家指出，若遇海嘯應立即往至少三層樓以上的高處避難，即使是台北市等非臨海地區也需提高警覺。 |
| 楊寓棠（新北尖山國中806） | 攜帶緊急避難包往高處逃離，最好是堅固的建築物或屋頂，若時間允許可先打開所有門窗，以減少海嘯對建築物的衝擊。 |
| 毛楷茵（新北大觀國中906） | 立刻前往高地或內陸，避免待在海邊；聽從政府單位的廣播與指示；準備緊急避難包，不要使用電梯。 |
| 4. 大家從小到大都經歷過很多次防災演練，這些年下來你觀察到什麼？學到什麼？ | |
| 特別獎—黃海寧（花蓮花崗國中807） | 就算沒有真正的地震，沒有人員傷亡，沒有建築物倒塌，可每個老師都把它當成地震發生了，在疏散時聽著老師們的聲音：「快點，快點走出建築物。」一下子緊張的感覺就出來了。 |
| 朱立凱（新北忠孝國中703） | 大家演練了很多次，但地震真的來時大都都沒照演練的做。 |
| 李禹威（新北金山高中國中部201） | 防災演練最大的意義，在於讓我們把「趴下、掩護、穩住」這樣的動作，變成一種潛意識的反應。 |
| 黃姿菱（新北義學國中810） | 一次比一次更迅速的疏散，也愈來愈熟悉防災演練的流程！我到現在一感受到地震就會「趴下、掩護、穩住」。 |
| 廖拓朸（新北辭修高中高中部102） | 我觀察到大部分的同學都沒有很嚴肅的看待，只是覺得不用上課很好玩而已，但是為了保護自己，這個演練其實很重要。 |
| 黃梓喬（新北大觀國中905） | 防災演練讓大家更熟悉避難路線，也學到遇到災害時要冷靜並聽從指揮。 |
| 蔡瑞恩（新北土城國中815） | 在災害來臨時，能夠透過反覆練習而更迅速地採取行動。我學習到如何在緊急情況下保持冷靜，掌握正確的避難方法和使用滅火器等技能，進而強化個人的抗災能力，更重要的是透過演練的普及，提升了社會整體對防災重要性的認知，從而減少災害造成的損失。 |
| 歐宣樂（新北土城國中715） | 大家一開始都很害怕地震，也不知道要怎麼保護自己，但每一年做了很多次之後，我們都知道要怎麼保護自己，也沒有那麼害怕。我學到怎麼做好趴掩穩，要怎麼團隊合作一起避難等，上次的403大地震就是一個最好的證明，我們全部人都做的很好，不會慌亂還很有效率。 |
| 5. 怎樣才算有防災意識、做好防災準備？ | |
| 特別獎—黃海寧（花蓮花崗國中807） | 有防災意識意味著了解災難風險，並提前制定應對計畫。做好防災準備包括：定期檢查家中應急物資、熟悉疏散路線與避難所位置，學習基本急救技巧，並保持與家人、鄰里間的溝通與協作。 |
| 張子恆（新北蘆洲國中908） | 充分準備好了避難包，災難來了可以不慌不忙做好防災。 |
| 張羽晴（新竹六家高中國中部801） | 準備避難包、保持逃生通道的整潔、有正確的防災觀念和在面臨不可抗力的災難該有的態度。 |
| 許庭瑜（彰化鹿港國中211） | 平常要有危機意識，知道不同災害時的應變方法，並且準備好緊急避難包，熟悉逃生路線。真正的防災準備不是等災難發生才反應，而是提前規畫好。 |
| 李昌紘（彰化彰泰國中816） | 與家人討論應對災難的計畫，確定每個人的責任和集合點。特別是在地震、火災等災難發生時，提前知道要如何逃生可以大大提高安全性。 |
| 官晨聿（連江介壽國中小國九誠） | 防災意識是指了解災害風險、熟悉「趴下、掩護、穩住」的避難口訣、準備好緊急避難包、固定家中危險家具、了解居家周遭的逃生路線及避難場所，並具備在地震時關閉電源瓦斯、迅速採取行動的能力。 |
| 曹予菲（連江介壽國中小） | 對地震、颱風⋯風險有充分的認知，並具備相應的知識、技能和態度，以便在災害發生前做好準備、降低災害衝擊，並在災害發生後能安全應變、減少損失。 |
| 蔡蕙心（高雄前金國中701） | 有防災意識並做好準備，是平日就學習防震知識，了解「趴下、掩護、穩住」三步驟，並預備緊急避難包，包含食物、水、手電筒等基本物資。同時，家庭成員應事先規畫集合地點與逃生路線，定期檢查避難包內容，確保在災害來臨時能快速應變，保護自身安全並減少損失。 |
