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聯合盃總決賽得獎名單公布：

第十九屆聯合盃作文大賽總決賽得獎名單

讓我們先為每一位成功晉級總決賽的同學獻上最熱烈的掌聲！能晉級總決賽的同學，都是在眾多優秀作品中脫穎而出的佼佼者，值得為自己感到驕傲。

所有參賽同學的成績單，將於1月8日前寄出；若您在報名時已填寫身分證末四碼，可提前至會員專區查詢，搶先看到個人成績。

🏅恭喜所有得獎同學！

頒獎典禮邀請函將隨成績單一同寄出。以下為頒獎典禮的相關資訊：

【第19屆聯合盃全國作文大賽頒獎典禮】

>時間：115年2月8日(星期日)，13:30開始報到、14:00典禮開始。

>地點：新北市政府3樓多功能集會堂(新北市板橋區中山路一段161號)

*請搭乘「北二門」旁電梯至3樓

>頒獎典禮流程：

• 13:30~14:00 報到
• 14:00~14:10 開場表演
• 14:10~14:20 貴賓致詞
• 14:20~14:25 致贈感謝狀
• 14:25~14:30 閱卷總評
• 14:30~14:35 首獎
• 14:35~14:40 兩岸評審獎
• 14:40~14:50 感動類優選
• 14:50~15:00 中場表演
• 15:00~15:10 說服類優選
• 15:10~15:20 創意類優選
• 15:20~15:30 摸彩活動
• 15:30~15:45 自由合影

*主辦單位保留活動變更之權利

>請於1/12(一) 前，填寫頒獎典禮出席意願問卷：

https://pse.is/8gp5ne

>獎金核發說明：

領取獎項的文件將隨邀請函一併寄出。

• 請於典禮開始前將已填妥的「專用收據」、「得獎人同意書」、「身分證正反面影本（或戶口名簿影本）」繳交至服務台。為避免服務台擁擠，請事先填妥相關文件。
• 如未能出席頒獎典禮，請於 115年2月13日 前將「專用收據」、「得獎人同意書」填妥，連同「身分證正反面影本（或戶口名簿影本）」、「存摺影本（或匯款帳號）」，共 4 樣文件寄回：

 221431 新北市汐止區大同路一段 369 號

     聯合報教育事業部 聯合盃作文大賽 收

主辦單位將扣除匯費 30 元後將獎金匯入指定帳戶中，獎狀將寄至初賽報名時填寫的地址。（匯款與獎狀寄出日期依主辦單位作業為準）

>文件下載：

• 頒獎典禮邀請函
• 領獎須知及得獎風雲榜投稿方式
• 專用收據與得獎人同意書(請勿雙面列印)：首獎或兩岸評審獎、優選

為表揚得獎學生傑出表現，第十九屆聯合盃作文大賽除了在2/8於新北市政府舉辦總決賽頒獎典禮，亦將邀請得獎學生以錄影或文字形式分享得獎心得。得獎心得將刊登於「聯合學苑」聯合盃作文大賽官網，也有機會於頒獎典禮現場或聯合盃作文大賽相關報導播放或使用。

【徵件時間】115年1月26日（一）前，完成投稿者即獲得好禮抽獎資格！

【徵件對象】聯合盃總決賽得獎學生

【投稿形式】（影音、文字投稿可同時參加）

影音：影片規格請以FHD（1920*1080）/1080p以上，以橫式拍攝，並確保影片光線及收音良好。

下載拍攝注意事項 

文字：300字內（含標點符號）。

【繳交方式】

請以文字或影音方式上傳至 https://pse.is/8gpdp5

【抽獎好禮】

第一彈：影音特別獎！

• a.7-11商品卡$500 五名
• b.7-11商品卡$200 十名

第二彈：投稿文字心得抽好禮！

• a.7-11商品卡$500 兩名
• b.7-11商品卡$100 十名

【洽詢電話】 (02)8692-5588 #5720

*主辦單位保留活動調整權利

聯合盃初賽陸續放榜，台中居仁國中李孟儒老師從級分分析歸納學生弱點，引用《好讀周報》【聯合報寫作教室】專欄──由資深寫作教師撰寫，專為國高中生打造的實戰寫作指南，給予3到5級分個別的練習建議。

內容這邊看：聯合盃放榜！ 用級分診斷寫作弱點
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#聯合盃作文大賽 #一寫九上手 #好讀周報 #滿千送百 #讀寫力進化中

「第19屆聯合盃作文大賽」總決賽在北區台北開南中學等4地同步舉行。記者林佳彣／攝影

第19屆聯合盃作文大賽總決賽昨在台北開南中學、台中明道中學、台南二中、金門金城國中舉行，共2879人參賽。聯合報教育事業部總經理潘素滿說，以「寫在AI時代，人文依舊閃耀」為題，盼學生身處AI年代仍能寫下自己的文字，讓創意與人文情懷在字裡行間綻放。

比賽分國小中、高年級、國中七、八、九年級及高中職6組，國小題型都是一個扭蛋機圖片，讓學生寫會選擇那顆自訂題目發揮；國中組從「青春路線圖」中任選出發站與目的站，寫出旅程感受；高中組扣合AI議題，思考若不採用AI建議，人際互動會有什麼變化，省思「科技、人性與自我」間的界線與平衡。

北市小四張姓學生今年再度挑戰，她說，寫作主題是哥哥，心情不好時哥哥都會講道理，猶如她「生命中的暖心天使」；台南市高二陳姓學生觀察，聯合盃歷屆出題靈活，有圖表也有情境題，今年AI題目跟上時代，他下筆方向為「真我」，找尋到真實的自己。

潘素滿說，希望參賽者透過寫作以多元觀點看問題，突破單一路徑的思考框架，科技再強也無法取代人心與思考。

聯合盃作文大賽由教育部國教署指導，聯合報系、聯合報系文化基金會、金門縣政府（金門區）主辦，長榮航空、林教授教育集團贊助。得獎名單12月30日於聯合報教育服務官網「聯合學苑」及1Campus App公布並寄送成績單，明年2月8日在新北市政府頒獎。

「第19屆聯合盃作文大賽」今日總決賽，此為北區台北開南中學的狀況。記者林佳彣／攝影

「第19屆聯合盃作文大賽」初賽吸引2萬1442名高中職、國中小學生參加，其中2879人進入今日總決賽，分別在台北開南中學、台中明道中學、台南二中、金門金城國中四地同步登場，爭取6組首獎。

今年比賽分成國小中、高年級、國七、國八、國九及高中職6組，以「選擇、感受、思辨」為命題核心，主辦單位秉持著「創新命題」的傳統，還加入生活教育、社會情緒學習（SEL）、人際互動、自我認同及科技倫理等議題。

國小組題目從「扭蛋機」扭出一顆「願望蛋」後，描述生活發生什麼樣的神奇變化；國中組則是從「青春路線圖」中任選出發站與目的站，寫出旅程裡所會經歷的事件、感受或思考；高中組扣合AI議題，考生得思考，若不採用AI分身的建議，人際互動關係會發生什麼樣的變化，進而省思「科技、人性與自我」之間的界線與平衡。

北市一名國小四年級張姓學生分享，去年參賽但沒進入總決賽，因此今年再來挑戰，甚至進入總決賽，要和全國學生競爭，感到有些緊張。她說，今天寫作內容是哥哥，因為自己心情不好時，哥哥都會講道理，猶如她「生命中的暖心天使」。

台南市一名高二陳姓學生是首次參賽，過往參加過市長盃等作文比賽，今年剛好得知聯合盃作文比賽，想說來試試看，也可了解和他同齡的考生的寫作契機、何種寫作方式等。他觀察，聯合盃歷屆試題的出題靈活，有時是圖表、也有情境題，例如去年題目有關河灘地，透過結合不同領域，引導學生思考，不單僅有文學上的發揮。

陳姓學生說，寫作能讓他了解自我內心、表達自己的想法，今年AI題目跟上時代，他下筆方向為「真我」，找尋到真實的自己，而不是只是靠AI人工智慧所提出來的建議。

聯合報教育事業部總經理潘素滿表示，今年比賽以「寫在AI時代，人文依舊閃耀」為題，期望學生即使身處只需幾行指令就能生成文章的AI年代，仍願意親手寫下屬於自己的文字，讓創意與人文情懷在字裡行間綻放；希望參賽者能透過寫作，學會以多元觀點看待問題，突破單一路徑的思考框架，畢竟科技再強，也無法取代人心與思考。

「第19屆聯合盃作文大賽」由教育部國教署指導，聯合報系、聯合報系文化基金會、金門縣政府（金門區）主辦，獲得長榮航空、林教授教育集團贊助。總決賽得獎名單預計今年12月30日於聯合報教育服務官網「聯合學苑」及1Campus App公布，並寄送成績單，明年2月8日在新北市政府3樓多功能集會堂舉行頒獎典禮。詳細資訊可上聯合盃大賽官網查詢，或洽02-86925588分機5720。

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1.總決賽時間11/29（六）下午2:00-3:00

2.總決賽地點：

【北區】

比賽地點：臺北市開南中學

位置：臺北市中正區濟南路一段6號

參加對象：臺北初賽、新北初賽、桃園初賽、新竹市初賽、新竹縣初賽、宜蘭初賽、花蓮初賽得獎者

【中區】

比賽地點：臺中市明道中學(請從「信義街」第二校門進入，第一校門不開放)

位置：臺中市烏日區中山路一段497號

參加對象：臺中初賽、南投初賽、雲林初賽、嘉義初賽得獎者

【南區】

比賽位置：臺南市臺南第二高級中學

位置：臺南市北區北門路二段125號

參加對象：臺南初賽、高雄初賽得獎者

【金門】

考場位置：金門縣金城國中

位置：金門縣金城鎮民權路32號

參加對象：金門初賽得獎者

3.決賽入場證上週已寄出，如果沒收到請比賽當天帶證件（如學生證、健保卡等）至服務台申請補發。

   已收到決賽入場證者不需要到服務台報到，直接持入場證進教室即可。

4.如果需要更換考場，請當天直接帶原入場證到希望應考考場的服務台，即可協助安排。

5.如果入場證中姓名、組別資訊有誤，請務必至服務台更正。

6.各區參賽人數多，建議搭乘大眾交通工具到場。

7.比賽開始15分鐘後不得入場；參賽者不得提早交卷出場，待監考人員統一收卷才能離開。

8.國小3、4年級可以使用鉛筆，其他組別請使用黑色或藍色原子筆作答。

聯合盃邁入第19屆，題目設計與國中會考、學測趨勢貼合，讓學生熟悉命題導向，也成為年度重要寫作練兵機會，每年吸引上千名學生參加。記者李宗祐／攝影

「第19屆聯合盃全國作文大賽」嘉義區初賽今於嘉義市民生國中登場，有2119名學生參賽。今年國中八、九年級與去年一樣只有題本沒有題目，要讓學生要從提供的訊息尋找靈感寫作，學生都認為很好發揮。國文補教名師蔡恆也指出，八、九年級與高中職組的題型完全貼合近年大考方向。

嘉義區初賽由民生國中與聯合報系文化基金會主辦，一早家長陪同學生陸續抵達會場。聯合盃邁入第19屆，題目設計與國中會考、學測趨勢貼合，不僅讓學生熟悉命題導向，也成為年度重要寫作練兵機會，因此每年吸引上千名學生參加。

本次比賽分為國小中、高年級、國中七至九年級及高中職共六組。題目分別為「神奇百寶箱」、「博物館之旅」、「雨後」，八、九年級為圖例題，高中職則為「我對貧富差距的看法」。

嘉中學生黃苡晴說，高中職題目明確，讓她能從現實社會切入，延伸至人性與溫度。嘉義國中凃品均表示，最初看到「雨後」覺得抽象，但沉澱後理解是描寫雨後心境，便抓到方向。國中九年級考生楊雅晴、羅聿靖表示，圖例中的「價值」、「比較」等子題給予明確選擇，選擇與自身感觸最深的主題即可延伸。民生國中林蕊葦、彭聿晞則從漫畫詞意延伸「公平」與社會正義。八年級考生陳鈺臻認為，題目貼近生活、媒體資訊熟悉，因此容易發揮。

蔡恆分析，今年國中九年級組題本延續去年度會考方向，只需從公平、知足、比較、慾望、心態、價值等6項中挑一即可，既公平又能讓學生發揮強項。圖例呈現「糖果多的小孩反而不開心、拿一顆糖果的孩子卻很快樂」的反差，也提供學生從「比較」或「知足」切入的空間。

他認為八年級題目最精彩，「人倒地後，學生要選擇急救、逃跑、報警或圍觀」，題材貼近現代社會，也考驗學生人性思辨。七年級「雨後」則偏向傳統敘事，屬國中初階題型，與大考方向略有落差，但對七年級學生算是合適的過渡題。

國小方面，他認為「神奇百寶箱」具創意，「博物館之旅」則須考量孩子是否真的有相關經驗，否則容易受生活經驗限制。

整體而言，蔡恆評價，今年題目在八年級、九年級與高中職最能呼應大考趨勢；國小與國一、國二則兼具創意與語文能力培養，難度配置合理，有助學生循序練筆。

聯合盃作文大賽宜蘭初賽今天在復興國中登場，千餘名學子切磋文筆。圖／主辦單位提供

聯合盃第19屆作文大賽宜蘭初賽今天在復興國中登場，全縣超過千名學生參加，定於114 年 11月 8日上午 9 時在復興國中舉行，6個組別命題生活化，宜蘭的雨季、稻田、雪山隧道都入題，不僅考驗文字力，也考驗觀察力，展現地方語文教育成果與創意潛力。

聯合盃作文大賽宜蘭初賽由聯合報系、宜蘭縣政府共同舉辦，成為喜愛閱讀、動筆寫作的在地學子一年一度切磋文筆的舞台，今年從國小中高年級到高中職，共有1411人報名，分成6組競賽，每個組別有不同題目，寫作時間都是60分鐘。

六組題目分別是國小中年級組「打開鉛筆盒」、高年級組「我的幸福事」，國中7年級組「我眼中的校園角落」、8年級組「雨季的故事」、9年級組「那片田、那片海」，以及高中職組「雪山隧道的禮物與代價」，尤其雨季、山海、雪山隧道，對於在地學子都相當熟悉，很好發揮。

主辦單位表示，宜蘭縣教育處長期投入語文教育資源，推動閱讀教室、寫作工作坊、閱讀活動等，也希望每年透過聯合盃作文大賽這個平台，激發學生書寫熱情，培養思辨與表達能力。縣府未來也將持續與聯合報合作，讓作文賽不僅是競賽，更成為閱讀寫作文化向下扎根的契機。

各區初賽1到5名以及佳作者可參加決賽，決賽日期為29日下午2時至3時，北區決賽考場設在台北市開南中學。

聯合盃全國作文大賽初賽昨北中南7縣市同步登場，圖為台南區初賽在建興國中舉行。記者林伯驊／攝影

第19屆聯合盃全國作文大賽初賽昨在北中南7縣市同步登場，題目皆不同，但各地學生一致認為出題貼近生活，從日常經驗加上自我察覺、省思來架構文章，依然很好發揮。

昨新北、竹縣、台中、南投、雲林、台南、高雄的初賽，分別近千人到兩千人不等，最大場新北有5936名學生報名「筆拚」，以「寫在AI時代，人文依舊閃耀」為主題，鼓勵孩子在人工智慧時代中，以筆為心、以字傳情，用文字思辨與創意展現人文價值。

海山高中高三生林同學認為，在AI時代寫作變得更容易，平常雖常用AI輔助整理資料，真正落筆時，仍要靠自己去思考與組織文字，「寫作文就像整理心情的過程，能讓我更清楚自己在意的事」。

新竹縣場1199名選手報名，創歷年新高。南投區在旭光高中舉行，共1021名學生應試，題目涵蓋AI學習與永續觀光，考驗學生思辨與創意；校方指出，聯合盃已成地方年度盛事，激發學子自信與表達力。

台中區初賽於明德中學辦理，1058名學生參與，題目貼近生活，如「我的公共提案」與「我覺得值得的一件事」，鼓勵學生從經驗出發書寫真實感受。

各界都支持賽事，雲林青埔教育基金會長年支持參賽費用，鼓勵學子參加，立委兼董事長張嘉郡昨到考場為學生打氣。

高雄區國中七年級題目為「心裡的那顆大石頭，終於落下」，立志七年級陳紫薰以家庭面向出發，用「忘記刷牙遭母親訓斥」為題，將母女衝突爆發、關係緊張到氣氛緩和、對坐談和的起承轉合寫下。

台南區建興國中九年級王歆渝第2度參賽，題目「我對，並不一定是你錯」，她說，想到目前塔利班與巴基斯坦的邊界衝突，加上讀過諾貝爾和平獎得主馬拉拉自傳，先從塔利班視角撰寫、再切回馬拉拉堅持爭取女性權益理想。

第19屆聯合盃全國作文大賽台中區初賽今登場，共241所各級學校、1058位學生參賽，今年題目靈活又具時事性，有考生以自身的生活經驗與學習經驗下筆，題目不難發揮。

台中初賽今在明德中學舉辦。明德中學校長林衍陞說，聯合盃全國作文大賽連續舉辦19屆，非常難得，閱讀與寫作一向是學校重視的基礎教育，期許藉此拋磚引玉，為提升閱讀與寫作的風氣盡一分心力。

居仁國中國文科教師李孟儒說，聯合盃作文大賽屬於大眾化的推廣，而非菁英選拔參賽，能有效吸引學生及家長參與。生活化的題目，可讓學生充分展現靈活創新的觀點，並展現寫作能力，是一個臨場競技的賽事。

華盛頓小學6年級學生黃尹璿說，作文題目「我覺得值得的一件事」，體認學習並非一蹴可得，而須經過許多努力方可成功，同時不能自滿而須精益求精。

居仁國中9年級學生皇埔依杉說，題目「與○○文化的第一次接觸」，以他對母親故鄉文化為切入點，主要論述文化傳承的精神與自豪感。

明德高中學生彭雯毓則說，此次題目很有時事性，以「我的公共提案」來提出個人對於目前學習教育偏重於功利主義的擔憂，並期許提倡多元教育來發掘更多各個領域的專才。

台中初賽組別題目，國小中年級組為「我是家裡的小幫手」；國小高年級組「我覺得值得的一件事」；國中七年級組「我心裡的秘密盒子」；國中八年級組「面對改變」；. 國中九年級組「與○○文化的第一次接觸」；高中職組「我的公共提案」。

第19屆聯合盃全國作文大賽台南區初賽今登場，近千名學生在建興國中「筆拚」，由於題目貼近國、高中升學考試，不少都須自訂題目，考生直言「下筆前要先思考一下」，不過從生活經驗來構思依然很好發揮、不會太難。

台南初賽1020名國小、國中、高中參加，到考率94.89%，南市教育局副局長楊智雄到場關心比賽試場情況；賽事也獲玉皇宮大力支持。

建興國中九年級王歆渝第2度參賽，這次國九題目「我對，並不一定是你錯」，她說，平時不會特別思考對與錯，想到目前中東地區塔利班與巴基斯坦的邊界衝突，從國際新聞了解塔利班訴求，加上自己讀過出生於巴基斯坦的諾貝爾和平獎得主馬拉拉自傳「我是馬拉拉」，了解馬拉拉爭取女生受教育等過程，她便從塔利班視角撰寫、再切回馬拉拉堅持理想，不直接論斷對或錯。

高中組題目為「在社會潮流中，我選擇○○」要自行填入，分享在求同或立異中經驗與體會。建興畢業、目前就讀台南一中一年級的林廷侑說，看到題目時，定調這篇文章中心思想為「要意識自己有無盲目跟從社會潮流？」他從時下流行「短影音」探討，意識到會導致沒耐性、甚至成績變差，著手改善減少使用時間、刪除一些APP，果然發現能更耐心、細心，成績也提升。

林廷侑指出，他文末引用蘇軾「定風波」所寫「無風雨也無晴」的境界，期許獲得心境開朗、察覺到盲目之處。

同樣建興畢業、目前就讀台南一中一年級的鍾易成說，看到題目時覺得不算難，他想到現今社會潮流，同儕、同事之間形成主流小團體，此時容易形成排擠、甚至霸凌比較不同的人，壓力之下會使其他人跟隨人緣較好者，但究竟應該跟隨主流還是堅守自己原則？他文章定調自己選擇「善良」，要成為善良的人。

鍾易成表示，他文中引用德蕾莎修女的名言、電影「奇蹟男孩」的精神，傳達能給予自己信心，不再因為與主流團體不同調，而遭別人否定。

其餘組別題目，國小中年級組為「如果能重來一次」；國小高年級組「我最大的滿足」；國中七年級組「那一次，我選擇不被情緒綁架」；「○○，是人生的必修課」。

第19屆聯合盃全國作文大賽雲林初賽今天在永年中學登場，今年雲林縣從國小到高中職共821人報名，作文題目聚焦生活經驗及觀察，青埔教育基金會長年支持參賽費用，鼓勵學子參加，董事長張嘉郡今到考場為學生打氣，鼓勵學生勇於透過文字表達想法與創意，盼透過參賽提升學子作文能力。

聯合盃全國作文大賽雲林初賽由雲林縣政府教育處、青埔教育基金會、永年中學協辦，今年命題關注考生生活中的觀察與個人經驗，國小中年級組題目為「記憶中的團圓飯」；高年級組則要考生依據經驗與見聞，分享對「真實與外表」的想法與體會。

國中七年級組引用詩人席慕蓉曾說「青春是一本太倉促的書」，以「我的青春記事本」為題，讓考生書寫對青春的感想與體會；八年級組則提供一張三人在草地上推著大型方塊、一人推著圓球的圖片，讓考生依據圖片在「努力、勇氣、選擇、從眾、創新、智慧」中選出關聯詞彙，並結合個人經驗與觀察，寫下感受或想法。

國中九年級組則提供兩人在同一空間畫出不同窗景的圖片，讓考生依據圖片在「轉念、希望、選擇、限制、心態、智慧」中選出關聯詞彙，寫下感受或想法；高中職題目為「我與執念的一次較量」。

一名永年中學8年級考生表示，在學校還沒練習過用圖片與詞彙連結的作文題目，覺得有難度；一名高中考生表示，此次作文題目很活用，可以回溯過去很多生活經驗，很好發揮，感覺很像為成長留下紀念。

家長蔡宜君今讓3名孩子參賽，她表示，孩子透過參加比賽，可以強化語言能力，畢竟在家只能看書、看電視，參加比賽可以讓孩子知道差別在哪裡，知道自己的不足。

青埔教育基金會董事長張嘉郡表示，無論是考試或將來出社會，作文能力都很重要，希望透過支持作文比賽，能夠鼓勵學生多表達想法與創意，增進文字能力，青埔教育基金會一定會持續支持作文比賽，讓雲林的小朋友作文能力都能夠大大提升。

永年中學校長王安順表示，108新課綱上路後，非常重視各科素養，各種考試的素養命題方式，題目都非常冗長，等於語言能力要夠強，才能夠理解題目的意義，進而深入作答，他鼓勵孩子可透過練習增進作文能力，並對生活有更多觀察，運用在寫作上。

聯合盃作文大賽高雄初賽今天在文山高中舉行，吸引國小到高中職共800人、分6組應試，眾多寫作高手爭取在11月29日進軍全國總決賽，展現南部學子對文字創作的高度熱忱；賽事已連續舉辦19年，考題更趨向學生對生活事物的觀察、體驗與省思，尤其國中七年級組題目是「心裡那顆大石頭終於放下」，讓考生大感貼近生活、很好發揮。

此次國中七年級的作文題目為「心裡的那顆大石頭，終於落下」，立志中學七年級陳鼎文就以國小六年級時因同儕間發生摩擦，隨著畢業考結束，雙方解開心結，終於放下心中那顆友誼大石，邁向國中；他說題目難易度適中，寫作時加入黃天不負苦心人等、苦過才知足等文句，加上平時培養的閱讀習慣、寫作經驗，有信心拿下優異成績。

立志中學七年級陳紫薰面對相同作文題目，則以家庭面向出發，用「忘記刷牙遭母親訓斥」為題，將母女衝突爆發、關係緊張到氣氛緩和、對坐談和的起承轉合寫下；她說考前曾查閱歷屆題目，認為難度頗高，沒想到此次較易發揮，從自身生活實例就能馬上下筆，也分享平時多看文學小說、名人傳記、借鑒同學文章有助提升作文能力。

國中八年級題目為「來自手機的焦慮」，道明中學學生施承諒以使用手機娛樂占用讀書時間或同學間不回訊息，曾感受過課業、同儕等焦慮的親身經驗寫作，他在文章中將手機譬喻成生活中寵物，雖惹人憐愛，飼養卻需付一定代價，並善用排比修辭，將使用使用手機的優劣一一陳述，文章結尾還反問評審關是否也有類似經驗，跳脫制式形式。

施承諒說題目淺白，但思考層面較多，要能脫穎而出有不小難度，上屆比賽在高雄初賽拿下佳作，這次有信心能突破，有機會往決賽邁進；他從小培養看歷史小說、偵探小說的習慣，看到佳句良詞也會抄錄下來。

今年聯合盃高雄初賽分為國小中年級、高年級、國中七年級、八年級、九年級、高中職組，聯合盃作文賽自創辦以來，致力打造「展現文字魅力與思維深度的舞台」，19年來，題目設計逐步轉向重視素養與思辨能力，評審機制也與會考、學測接軌，邀請具專業背景的教師嚴謹評審，成為全國學生檢視與提升寫作實力的重要平台。

今年考題聚焦在學生對生活事物的觀察、體驗與省思。國小中年級組需闡述心愛的東西不見了，自身的心情、處理態度是如何。高年級組則書寫「我和同學吵架了，後來…」。國七組以心中大石頭放下，寫出自身經歷，國八組題目則是「來自手機的焦慮」。國九組以「年輕的另一個名字，叫做…」做深入探討。高中組學生則是分享「人生的平衡點」。

由新竹縣府與聯合報系共同主辦第19屆聯合盃全國作文大賽新竹縣初賽今於成功國中登場，共計1199名學生報名參賽，人數比去年增加10％，再創新高，吸引眾多熱愛寫作的學子踴躍參加。

今天的作文賽同時在校內安排家長座談會，許多家長陪考，校園氣氛格外熱絡。竹縣聯合盃初賽分為國小中年級組、國小高年級組、國中七年級組、國中八年級組、國中九年級組及高中職組等6個組別，優秀者可晉級11月29日的全國總決賽。

竹縣今年的各組題目國小中年級組為「紅綠燈號誌動起來」、國小高年級組為「古代便利商店」、國中七年級組為「一個改變我的習慣」、國中八年級組為「我懂得了另一種快樂」、國中九年級組為「不必訂題（看圖寫作）」、高中職組為「聽見彼此的聲音」。每道命題同時附有說明。

新竹縣府教育局副局長林益洲表示，感謝聯合報系在竹縣及全國舉辦作文比賽，為學生提供良好的寫作與創作舞台。這次比賽題目活潑，讓學生充分發揮。今年參賽人數較往年更多，顯示家長重視孩子的寫作能力。期盼家長持續支持，讓比賽有更好的呈現，並讓竹縣學生在學習與未來發展上更加精進。

成功國中校長陳雯玲指出，聯合報每年舉辦作文比賽，已成重要的年度代表性賽事。透過競賽，孩子不只練習寫作，從初賽、複賽到全國賽的過程中，看見優秀作品，從中學習、看到典範，在比賽中實作，能獲得不同的成長與收穫。

聯合報印發部經理李宗翰表示，聯合盃作文比賽今年邁入第19屆，明年即將迎來第20年，特別感謝新竹縣政府與各校長期支持與推動。今年題目活潑生動，也與會考方向呼應，讓學生在寫作前能先進行自我評分。

李宗翰指出，國文成績優異並不等同寫作能力；在現今科技與 AI 普及的時代，學生閱讀量減少、手寫練習變少，反而更凸顯寫作的重要性。寫作代表的不只是語文能力，更包含閱讀理解、邏輯思考與表達力，這些能力將影響學生未來在其他科目、工作與溝通中的表現。

第19屆聯合盃全國作文大賽新北市區賽今上午於中平國中、海山高中、秀峰高中、錦和高中及樹林高中等五大考場同步登場，共有5936名學生報名參加。今年以「寫在AI時代，人文依舊閃耀」為主題，鼓勵孩子在人工智慧時代中，以筆為心、以字傳情，用文字思辨與創意展現人文價值。

今年新北市區賽命題融入「社會情緒學習（SEL）」概念，題目從個人情緒到社會理解層層遞進。國小中、高年級組以「我引以為傲的好習慣」與「班上最美的風景」引導學生自我覺察與人際欣賞；國中七至九年級分別以「負面情緒來臨時」、「尊重，從理解開始」與「想法與行動的距離」為題，培養學生情緒辨識與尊重差異的能力；高中職組則以「當邊緣翻轉為中心」探討多元社會中的包容與同理。

新北市教育局長張明文指出，聯合盃作文大賽在新北已深耕多年，是培養孩子語文表達力的重要平台。「AI時代來臨，語文表達力是人類無法被取代的能力。」他提醒，若學生過度依賴AI寫作，恐讓邏輯思考與創造力退化，因此作文訓練更顯珍貴。張明文表示，今年比賽導入SEL主題，讓學生藉由書寫學習情緒管理與社會理解，「作文不僅是語文訓練，更是價值與情感的學習歷程。」

新北市中小學家長協會理事長余定澤則感謝聯合報長年推動閱讀與寫作教育，讓孩子能在閱讀之外學會「把想法寫出來」。他說，少子化雖影響參賽人數，但仍期盼更多學校鼓勵學生報名，「其他縣市多由學生自行參加，只有新北是學校主動支持」，希望透過學校推動讓作文風氣更普及，將閱讀與寫作的熱度擴散到全國各地。

來自海山高中的高三林同學認為，在AI時代，寫作變得更容易，但也更能看出每個人真正的想法。他說，平常雖然常用AI輔助整理資料，但真正落筆時，仍要靠自己去思考與組織文字，「寫作文就像整理心情的過程，能讓我更清楚自己在意的事情。」

教育局表示，聯合盃作文大賽已從傳統命題作文轉型為素養導向寫作，融入圖像、資料與時事脈絡，引導學生結合閱讀理解與創意思辨，培養閱讀判斷與表達能力。未來將持續推動「智慧閱讀」及「國語文寫作能力提升」計畫，讓閱讀成為理解世界的基礎，讓寫作成為表達思考與情感的方式，培養兼具理性思辨與人文溫度的新世代學子。

聯合盃作文大賽南投區初賽今天下午在旭光高中登場，吸引全縣1021名國小至高中學生應試。題目從「那一次我戰勝困難」到「我看運用AI學習」、以及結合在地特色的「我的永續觀光之行」，考驗學生對時事、生活與社會議題的觀察力與分析力，也讓現場瀰漫文學氣息與競試氛圍。

旭光高中教務主任林忠立指出，聯合盃作文在南投已成年度盛事，鄰近學校師生每年都踴躍參與，今年甚至有多輛遊覽車載著學生組隊參加。林忠立說，寫作能力是升學與就業的關鍵指標，透過比賽磨練思考與表達，不僅能在學習歷程中加分，也能在眾多作品中看見學生的語文潛力。

他強調，南投教育資源相對有限，藉由聯合盃刺激學生的學力成長，讓孩子在舞台上展現才華與自信，「一起為南投的教育打拚」。

旭光高中秘書李錫鑫身兼考生家長，連續陪兒子參賽。他表示，平時在校寫作文較為輕鬆，缺乏正式比賽的臨場感，透過聯合盃能讓學生在限時環境中展現平日練習成果，學會沉著應試與組織思維，對升學與日後應試都有實質幫助。

今年高中職組題目「我的永續觀光之行」引導學生關注在地觀光和環境永續。考生鄧佳萁、陳彤宣以陪父親上山工作的經驗為題，觀察近年山林垃圾變多，呼籲政府應嚴格取締亂丟垃圾，並設計以環保方式上山者的獎勵措施，鼓勵大家以實際行動愛護自然。兩人表示，希望透過作文讓更多人理解環保不只是口號，而是生活態度。

竹山國中學生林家頤則以「走進南投的森林」為靈感，從自然景觀體會生命與環境的關聯。她說，題目貼近生活，讓她能從熟悉的經驗出發，反思身邊的大小事，也讓自己在思考與書寫的過程中，心境更開闊，視野更遠。

聯合盃新北市初賽即將在11/2（日）登場，各試場教室平面圖如下，比賽前可先找找自己的教室位置。

>試場平面圖：中平國中、海山高中、秀峰高中、錦和高中、樹林高中

由新竹市府與聯合報系共同主辦、新竹竹蓮寺贊助的第19屆聯合盃全國作文大賽新竹市初賽今於曙光女中登場，吸引眾多熱愛寫作的學子踴躍參加，共計1245名學生報名參賽。記者王駿杰／攝影

由新竹市府與聯合報系共同主辦、新竹竹蓮寺贊助的第19屆聯合盃全國作文大賽新竹市初賽今於曙光女中登場，吸引眾多熱愛寫作的學子踴躍參加，共計1245名學生報名參賽，展現竹市學子對文字創作的高度熱忱。市府指出，聯合報辦理聯合盃作文大賽今年連續邁進第19年，疫情都沒停辦，很有意義，已是全國最具指標的大型寫作賽事。

今天的作文賽同時在校內安排家長座談會，許多家長陪考，校園氣氛格外熱絡。今年新竹市聯合盃初賽分為國小中年級組、國小高年級組、國中七年級組、國中八年級組、國中九年級組及高中職組等6個組別，每組錄取1至5名及佳作30名，優秀者將獲市府頒發獎狀，並可晉級11月29日的全國總決賽。

聯合報教育事業部總經理潘素滿指出，寫作是終身都能運用到的一種能力，聯合報辦理作文大賽比賽命題結合創意、時事及多元思考，希望激發孩子對寫作的興趣與能力，也希望在過程中讓孩子發展適性揚才。

潘素滿說，聯合盃作文大賽的考題都是沒有標準答案的，希望藉由該比賽激起孩子們多元思辨。今年的考題融入生活，希望藉由社會議題引導孩子們進行深刻的省思。鑒於今年校園內發生了許多與學生情緒相關的事件，因此也將這些社會議題和相關主題納入考題。目的是希望孩子們能藉此反思人生方向，並學習如何妥善地進行情緒自我管理與應對。期望透過作文大賽將具教育、學習意義的各類議題內涵與社會問題融入其中，鼓勵孩子們關心並深入理解周遭的世界。

教育處指出，市府與代理市長邱臣遠都很支持聯合報推動的各項閱讀活動，因此，明年在財劃法實施後，市府將編列大量預算用於採購圖書、舉辦與聯合報合作的作文營隊及推廣「好讀周報」等活動。考量到目前學校中許多學生頻繁使用 AI 工具，這可能減少他們動筆寫作的機會與能力，因此，希望藉由聯合報這次的作文活動來推廣，鼓勵學生們活絡思考，將實際生活經驗融入作文競賽中，進一步激發學生的思辨能力。

代理市長邱臣遠表示，創作源自於生活經驗，寫作力是培育人才的關鍵競爭力。透過寫作將自己的想法及感受，以個人觀點與觀察敘寫表述，更能細緻的將生活間體察到的事物或閱讀過的書籍，透過文字的力量書寫出自己的看法及真實感受，並將想法訴諸具體行動，進一步的關懷周遭的人事物，實踐社會責任。

曙光女中校長魯和鳳表示，在一小時的寫作競試中，訓練學生短時間組織不同的素材，累積統整學習的能力，透過寫作提升思考力、表達力，反思並在下次挑戰更上一層樓。

新竹市初賽共分6組，寫作時間60分鐘，今年的各組題目國小中年級組為「一件學校的大事」、國小高年級組為「一個讓我覺得丟臉的事件」、國中七年級組為「納稅與受惠」、國中八年級組為「我想（或不想）聽到別人的心聲」、國中九年級組為「不必訂題」、高中職組為「我看躺平」。每道命題同時附有說明。

聯合盃作文大賽花蓮初賽今天在四維高中考場舉行，吸引國小到高中職1800多人參加，分成6組比賽，採當場揭題，必須在1小時內完成，不少考生覺得題目相當生活化，像國中七年級組的題目「假如我有一臺時光機」，就讓考生直呼有趣，可以盡情發揮想像力。

由花蓮縣政府、聯合報系主辦的聯合盃作文大賽花蓮初賽，每年獲得四維高中支持，提供場地讓喜愛閱讀、作文的年輕學子有磨練文筆的好地方，校方也積極鼓勵學生參加。今年賽事共有1837人報名，分成國小中年級、國小高年級、國中七、八、九年級及高中職組，共6組競賽。

各組題目都非常生活化，國小中年級組是「我想和○○說話」，讓考生試著想像和某種動物對話，不少小朋友都說，希望能和家中寵物對話；國小高年級組的題目「我是園遊會攤主」，讓考生從作文中，決定自己的攤位要販賣什麼，並寫出自己的想法、規畫，還有期待的成果。

今天在考場有不少家長陪著孩子參賽表達支持，四維高中校長蔡忠和及聯合報印發部發行中心經理李宗翰等人一同巡視考場，關心應考狀況，也向陪考的家長打招呼。

主辦單位表示，初賽成績將於11月6日公布在第19屆聯合盃作文大賽官網、聯合報用戶生活+網站，各區初賽前5名及佳作者，即獲得參加全國決賽的資格。

第19屆「聯合盃全國作文大賽」金門區初賽今日下午於金城國中舉行，現場聚集來自全縣共765名學生同場競技，以文字展現思維深度與創意火花，初賽錄取的210名優秀學生，將於11月29日進軍全國總決賽，與全台好手一較高下。

金門縣教育處社教科長周祥敏、金城國中教務主任楊弘安及聯合報教育事業部總經理潘素滿一同巡視考場，關心學生應試情況，並為參賽者加油打氣。

周祥敏表示，作文不只是考試項目，更是啟發孩子觀察力與思辨力的重要契機。透過聯合盃，學生能在文字中表達情感與觀點，也能從中認識自我、理解世界，「這樣的比賽不僅是競賽，更是一場心靈與思想的交流盛宴。」

今年聯合盃金門區初賽是由金門縣政府、聯合報系文化基金會主辦，金城國中協辦，比賽分成國小中年級、高年級、國中七年級、八年級、九年級、高中職組，初賽成績將於11月5日公告在聯合盃官網。

聯合盃作文賽自創辦以來，致力打造「展現文字魅力與思維深度的舞台」，十九年來，題目設計逐步轉向重視素養與思辨能力，評審機制也與會考、學測接軌，邀請具專業背景的教師嚴謹評審，營造公平、激勵的競賽環境，成為全國學生檢視與提升寫作實力的重要平台。

今年的考題聚焦於學生對生活事物的觀察、體驗與省思。國小中年級組要介紹家鄉裡那些特別或美好的事物。高年級組則是書寫「最敬佩的職業」。國七組以「勇氣」為主題，表達自己的理解、感受與思考。國八組以「寫信」或「自我對話」的方式，寫給三十歲的自己。國九組探討對「善意的謊言」的看法或省思。高中組學生則是分享自己對「寧靜之美」的經驗、想法和體會。

中正國小高年級的葉信霆最敬佩的職業是科學家，因為科學家能透過研究與實驗，發明出改變世界的事物。平時老師只要求寫50字短文，文字能力變好，但這次比賽的題目太難，讓他花了很久時間構思。

去年獲得國八組創意類優選的金城國中蔡佳彤則表示，今年的題目雖然不難理解，但要自然地融入個人經驗，以知性又不突兀的方式表達見解，才是真正的挑戰。

而去年拿下國九組首獎的金門高中王湘蘋表示，思考題材時，她抬頭望向天空，心情頓時平靜，靈感隨之湧現，於是決定以「天空」為主題，用最擅長的記敘文筆法，描寫內心的感動與思考。

聯合盃賽事起跑，好讀周報刊出精選書摘。本周選摘北市介壽國中侯瑞琪老師「凹字型」、「之字型」、「米字型」三種寫作進階結構，示範如何組織寫作內容與強化思維。

內容這邊看：素養作文這樣寫（《會考素養作文突圍》書摘）

第19屆聯合盃全國作文大賽即將展開，在長榮航空贊助支持下，主辦單位特別推出飛航主題的國中、高中組模擬考題。歡迎練習。

點我下載：國中組、高中組

講題：閱讀力X未來力 ——用《好讀周報》累積思辨、表達與競爭力
講師：聯合報寫作教室資深講師　范凱婷

1. 閱讀力是所有學科的隱形基礎
2. 掌握閱讀方法提升理解力
3. 從新聞學思辨，連結世界與未來

✔ 閱讀基礎 ✔  方法掌握 ✔ 新聞思辨

抓住關鍵訊息與快速理解，是決勝的關鍵。

🔴 場次：新竹市
日期：10/19（日）上午10:00-10:50
地點：新竹市曙光女中（新竹市東區北大路61號）
位置：海倫樓6樓 615教室

🔴 場次：新竹縣
日期：11/2（日）上午10:00-10:50
地點：新竹縣成功國中（新竹縣竹北市成功八路99號）
位置：A棟2樓會議室

免報名，歡迎參加。

時間｜10/9（四）晚上 7:30–8:30
講師｜黃健綸老師(台北市南湖高中國文老師)
主辦｜聯合學苑、好讀周報

1.探究閱讀奧義，讓自己寫出好文章
2.開展寫作鍛鍊，從思辨感發開始
3.擒拿搶分要訣，高分寫作錦囊

立即報名：https://forms.gle/pK7SBMzhDnUGbQ499

第19屆聯合盃作文大賽初賽包含臺北、新北、宜蘭、花蓮、桃園、新竹縣、新竹市、臺中、南投、雲林、嘉義、臺南、高雄、金門等十四個賽區。

各賽區初賽自9/1起陸續開放報名，歡迎大家至【比賽日期與簡章】查看比賽時間與報名方式。

本屆賽事將於【聯合學苑會員專區】提供線上查成績服務。因成績屬個人隱私，為避免他人惡意查詢，將以參賽者的身分證末四碼作為個人識別碼。請在報名時提供身分證末四碼資訊，未提供者將無法使用查成績服務。

搶先申請聯合學苑會員，還可以觀看第18屆總決賽得獎作品與豐富學習資源，提前為比賽做足準備！

申請會員（免費）：https://udncollege.udn.com/uc-member-login/

聯合盃作文大賽初賽共十四個賽區，各賽區服務專線如下，歡迎來電洽詢。

臺北賽區 02-8643-3538 #1、3
新北賽區 02-86925588 # 5510
桃園賽區 03-3314188  # 3011、3022
新竹市賽區 03-3314188 # 3011、3022
新竹縣賽區 03-3314188 # 3011、3022
臺中賽區 04-22371234 # 4315
南投賽區 04-22371234 # 4202
雲林賽區 05-2327110 # 5107
嘉義賽區 05-2327110 # 5107
臺南賽區 06-2161234 # 6220
高雄賽區 07-2211234 # 7300
宜蘭賽區 02-86925588 # 5526
花蓮賽區 03-8322615
金門賽區 02-86925588 # 3653、5639
總決賽   02-86925588 # 5720