聯合報寫作教室講師洪宗旻╱撰寫
國中教育會考的寫作測驗，初期命題採引導式寫作，希望學生從自身觀點出發、關注身邊的人事物作答。但近年來會考作文有轉變趨勢，學生須把關照層面擴大，從個人提升到社會層面，且要增進論說能力，並非純粹用抒情與記敘文，閱讀時要理解各種圖表說明，如果可以在一篇文章中包含3種文體，並需要練習在50分鐘寫700字以上的能力才能夠拿高分。
一、議題準備：聯合報願景工程列舉許多議題，同學可準備「人與社會」相關主軸，如教育人權、流行文化、糧食問題、全球經濟、能源環境、科技發展，可做議題寫作參考方向。並應事前找題材，閱讀後思考每一個議題中，自己有何見解並化為行動，以及對未來期望，將其統整畫成心智圖和關鍵字，例如108「青銀共居」核心概念是「關愛、互助、同理心」，可找到核心概念後去想相關議題，整合成一篇豐富的文章。
二、字數700：以近3年的會考範文為例，106年6級分平均831字，107年6級分平均855字，108年6級分平均913字，所以最好寫5段以上，要在50分鐘內寫到700字。可以用《故事學》提到的W型架構：目標—阻礙—突圍—挫敗—轉折—結局。讓個人經歷敘述可有兩個轉折，文字量夠也達到表面效度。或善用論說文3要點：論點、論據、論證強調論述過程，論點是提出自己的觀點，論據是舉出支持論點的證據，例如事例、人例、數據等，論證可用引用、正論、反論、譬喻等說明。
三、圖表閱讀：108年作文題說明用是「4個圖框」來呈現4種不同身分的人對「青銀共居」議題的看法。107年則是用「年齡線段」與「文字圖塊」搭配呈現各式各樣不同的世代，106年是用「概念圖」將傳統習俗分類舉例。列出幾種常見的圖表表達方式：曲線圖表「趨勢」，長條圖表「比較」，圖餅圖表「比例」，流程圖表「順序」，同學在閱讀文本可多思考圖表背後涵義以利思考。
事前準備好作文題材，會考不高分也難。
原文出自《好讀周報》563期
