文╱記者張錦弘
大學各校系近年常在寒暑假舉辦營隊,參加的高中生雖可提前認識校系、探索性向,有助甄選入學,卻也因此造成城鄉、貧富差距,不利無法參加營隊的偏鄉弱勢生。為減少多元學習的城鄉差距,未來偏遠高中學生參加大學營隊,教育部將酌予補助相關費用。
日前有家長團體舉行記者會,指大學申請入學名額逐年增加,已成升學主流,學生為讓備審資料更豐富、提前認識大學校系,寒暑假常參加大學舉辦的各種營隊,但報名費動輒五、六千元,恐讓申請入學更淪為多錢入學。
鼓勵多元學習 從寬認定
教育部國教署組長韓春樹指出,為擴增偏遠高中多元學習機會,教育部除透過高中均質化計畫,補助個別學校或跨校辦理數學營、英語營等增能營隊,另編列預算,補助偏遠高中充實學生的學習歷程檔案,每校最多五十萬元。學校寫申請計畫時,也可把學生參加大學營隊報名費或交通費,列為補助項目,教育部會根據有無學習效率、合理性等標準,從寬認定。
清大教務長、大學招聯執秘戴念華說,各校系舉辦營隊,主要目的是讓高中生接觸有興趣的校系、提前探索性向,但偏鄉離島高中生難免因交通不便或家境因素,參加營隊的頻率,可能比都會學生低,教育部能補助偏鄉生參加營隊,是件好事。
入學多方審核 管道多多
不過戴念華強調,大學不會把有無參加營隊當成加分條件,審查書面資料時,仍會全方位思考。以他任教的清大材料系為例,班上只有少數人參加過系上營隊。要認識校系或自我增能,除了參加營隊,還可透過很多管道,例如可就近參加鄰近校系的演講或研討會。
花蓮玉里高中校長江耀淇指出,十二年國教八月上路,偏鄉高中生最擔心的,就是學習歷程檔案不夠豐富、多元學習的機會比較少,所幸教育部補助偏遠高中每校五十萬元,可用於補助學生參加大學營隊或相關比賽的報名費或交通費,學校很感謝。
原文出自《好讀周報》541期