「臺灣女孩日」新詩徵文比賽作品
國小中年級組總評
投稿作品較為頻繁出現的書寫方向有兩類。其一，透過具體對象為楷模，以特定領域有突出表現的名人、展現多元特質並認真付出的家人為例；其二，弭平特定職業的刻板性別投射，並強化自我期許和多元能力的培養，反諸自身。可知性別不應受職業階級、性別特質、既定印象侷限的概念已日漸普及。如有作品翻轉童話，不讓女孩成為玻璃鞋的失主，也拒絕巫婆與毒蘋果連結，也有作品倡言取消二元對立，讓平等不再是權力或專利。其中不乏作品以珍古德為例，說明女性未必得婚嫁生子，才擁有所謂「母愛」。甚至有「童言童語」者以「小男生」立場表示女生本來就有選擇自己生活方式的空間。整體而論，作品都能言之有物，擺脫性別的既定思維與標籤，令人眼睛一亮。
國小高年級組總評
稿件整體文字風格頗為成熟，切入角度和書寫題材也相當多元，從歷史人物到現實事件都能納入觀察。部分作品更透過相異時代的女性形象轉變，勾勒出女性意識建構的痕跡。也有作品試圖省思某些既定印象，譬如女性是否只能長髮飄逸、溫柔美麗？甚至不乏點出女性即使認可陽剛特質未必得接受「男人婆」這樣不友善的稱呼。循此，強調女醫師、女警察是否反而強化性別與職業的既定印象，便可繼續思考。當作品呈現出女性自主選擇的可能性，特質和能力將逐漸取代性別做為評判標準。藉由譬喻，我們隱隱然可以發現多樣性和自我認同都是被強調的重點。女性捨棄陰柔特質並非迎合任何「正確的她」，而是清楚認識「我」想要與需要的是什麼。
國中組總評
徵文以「女孩勇敢實現自我、突破性別刻板印象」為主題，透過新詩形式來表現，充滿自由而豐富的發揮空間。
國中組的來稿題材多元，或省思自身的性別處境，表現女性生命歷程中的局限與期許；或描繪各領域中知名女性的側像，如馬拉拉、金斯伯格和運動員許淑淨、郭婞淳，足見作者對時事議題與社會現況的敏銳度。詩中不乏對母親、祖母與女兒角色的細緻思考，凸顯了女性身分的特殊性。作者多能以不慍不火的態度，將過去的性別不平等視為借鑒，具有改寫現在和未來的強烈企圖，但我也期待看見更勇敢、不受限的書寫方式。
不少作品重新詮釋了既有的性別印象，從中凝聚出自我的聲音。其中，〈現代花旦〉寫出性別認同的游移與並存狀態，語言簡淨而精確，也有很立體的畫面感。此作展現性別多元的意識，特別值得關注。
高中職組總評
此次擔任「臺灣女孩日」的評審，看見了青春正盛的妙齡女性，對於女性角色本身的諸多想像，譬如性別平權、女權獨立、身體解放、階級逆轉等等想法，都能從女孩們投稿的詩中窺見，譬如〈平等〉一詩，以植物比喻女性覺醒以及力氣的茁壯，最終博取到應有的權益，其他詩作中也可以看見年輕少女們，對於家庭／戀愛／自我的探討與追尋，例如〈教室裡〉採用作者年紀常接觸到的空間，在有限的空間裡發想無限的未來，單純動人，是很可貴的特質，這也使「臺灣女孩日」有別於其他文學獎項的表現，而向全國擴大徵稿的作法，亦勇氣可嘉。
國小中年級組
我愛童話 也愛作夢
於是 我變成小美人魚
快樂的唱歌
幸福的悠游
直到有一天
英俊的王子看見我
變成一隻美男魚
來海里追求我
我不是長髮公主
因為夏天會滿身大汗
我不喜歡龍騎士
因為溫柔的歌聲會讓牠聽話
我的童話世界 沒有
女孩在雪夜裡賣火柴
巫婆餵女孩吃毒蘋果
玻璃鞋找他的主人
我愛作夢 也愛寫詩
總有一天
小美人魚變天鵝
就會美夢成真
調皮搗蛋，
不是男生的專利，
也不是女生的權利，
是小孩的天性。
溫柔體貼，
不是女生的專利，
也不是男生的權利，
是好孩子的日常。
兩性平權，
不是男生或女生的專利，
也不是權利，
是兩性的自然。
是玫瑰花
多刺
但那是捍衛的外衣
是向日葵
綻放
為了迎接每一個陽光
是滿天星
不起眼
偏偏是最佳配角
是百合花
純潔
並且堅強有自信
是火鶴花
燃燒
見證你所不知道的性情
臺灣女孩
芬芳
在每一個季節
來到遙遠的國度
聽著叢林的聲音
清脆的鳥鳴
無聲的步伐
我 回歸大自然
看著猩猩的動作
像是看著一面鏡子
跟著我 左 右 搖擺
學著我 上 下 跳躍
我 黑猩猩的母親
守護著我的孩子
保護我的家園
愛護土地上 所有的動物
女生不一定要當護士
也可以當工程師
還可以當樂高老師
女生的玩具不一定是娃娃
也可以是小汽車
我是一個小男生
在未來的世界裡
我希望女生不要被欺負
國小高年級組
女孩可以變成一隻豹，
變成像跑車一樣快的豹，
帥到人人都說帥得好！
女孩可以變成小狗，
擁有岩石般的堅強，
當大家的好榜樣！
女孩可以變成老虎，
再困難的事都不怕，
當了自己的老大！
女孩可以變小老鼠，
跑上跑下，
活潑輕鬆，
讓大家笑哈哈！
放棄華麗衣著
選擇樸素服裝
放棄都市裡逛街的喧囂
選擇樹林裡賞鳥的孤獨
放棄在家裡吹冷氣舒適追劇
選擇在野外受風吹日曬雨淋
不想當一隻籠中啁啾的金絲雀
只想當一隻自由翱翔的大鵬鳥
她是我
我是她
成功就在堅持自我的路上
女兒紅
還是等了十幾年才啜飲到
抑或是 被攔截
改了名 叫處處可見的
花凋
在人生戲上 只能成為配角
甚至 名符其實的道具
妳
只能優柔寡斷
只能溫文爾雅
只能心思縝密
少一項
就是違反一條無形律法
現在
舊的黑夜 新的早晨
做妳想做的事
唱妳想唱的歌
推翻從前的束縛
可以有不同的
韻味
雖然我留長頭髮，
但我一直想要換
換掉這一頭伴我長久的長。
別因此覺得我溫柔可人。
雖然我的唇上有口紅，
只是為了對外人的尊重與禮貌，
別因此覺得我總須帶著紅唇。
雖然我穿著裙子，
只是正式場面上的尊重。
別因此覺得女性
總應該長裙飄逸。
性別不平等
充斥在這不平衡的世界
我知道我的風格
我明白我的路
我是一名女性平等主義者。
前進
是為了更美好的風景
以及
探索更幽深的學問
後退
是為了沉澱自己
以及
為了走更遠的路
海鷗要高飛先展翅
花蜜要釀久才濃郁
親愛的臺灣女孩
我知道妳一直都如此
前進後退都可以
並且
總是微笑面對
然後坦然接受
妳的美好
讓我前進看得到
讓我後退更明白
國中組
她平時是他
回到家披上魔法制服
他就成為了她
竹竿般纖細的雙腳
白皙的手臂
秀氣的臉龐
拿起相機
將她的姿態納為收藏
將她的優美舉止轉為數據
如京劇中花旦的她
自信的撩起長髮
纖長的背影襯著光
她又變回了他
她與他
好似個雙重人格
完美的
將她和他
呈現於一個靈魂之中
女孩的腳踏車，從不做浮誇的夢
她說，自信才是靈魂唯一的方向
踏破黑夜那刻，她讓我更堅信
所有女孩，都可以成為陽光
永遠的後盾，強大且深刻地帶領
愛與勇氣，向所有人宣告
關於信仰的歸宿，女孩們更虔誠
我的腳踏車，也準備去追夢
從領略良善的最初，出發到
無限綻放女孩們智慧和能力的天堂
我選的路，儼是喬蒂．庫瑪里
當時載著她父親，以及樂觀堅持
還有裝滿無畏的行李，前進時的路
世俗之道，遍撒著歧視般的礫石
把兩性平等，劃得到處是傷
但真理會挺著我繼續向前，沿著恐懼
往家往心裡，找出開啟友善的鑰匙
媽媽會在那裏等著我，希望也是
腳踏車的下一步應是突破
至少每個女孩們都該擁有
打開書本，
是知識的血流成河。
打開電腦，
是股票的高溫沸騰。
婚紗擺尾，
是氣勢的理所當然。
便服鯊魚夾，
是鍋碗瓢盆的祭禮。
床單，
尿布，
小孩的衣服，
便是人生最幸福的寫照。——記我的奶奶
在喧囂的人群中
我是順從而安靜
一如陶瓷娃娃
小心翼翼越過謹慎的圍牆
溫室的呵護讓我渴望冷冽的空氣
企望改變在心底如火蔓延
白色道服是蛻變
抬腿、踢靶
永無止境的磨練
瀑布般的汗水浸濕身驅
痠痛與瘀青是光榮徽章
鍛鍊我的意志
下壓、旋踢
喝、殺間寫下嶄新的一頁
全然釋放自信心
我是霹靂嬌娃
如花朵盛開
我
持續蛻變
短髮、襯衫、牛仔褲
不是比基尼，也不是迷你裙
自信的身子
轉啊轉，轉啊轉，剎那間
轉進一整片黑暗
活在他的目光下
噴濺的唾液
澆熄了妳的自信
戴上帽、脫下衣、關上門
把自己封閉在一個最安全
又最自餒的狀態
只因那無稽之談
為什麼
要讓他趁虛而入
恐懼、害怕
那些自以為是
把門打開吧，把帽子脫下吧
穿上襯衫，配上牛仔褲
不怕無謂的言論
去迎接女性原有的燦爛
雨，下的很久我知道。
妳們，很久沒有抬起頭來。
有沒有想過，
要成為太陽去照亮別的曾經和妳一樣，
總是躲得遠遠的，
想照亮卻被雨和雲遮蔽的她們。
我相信，總有一天妳們心中，
那小小的火光，
能成為太陽。
我相信，只要妳們戰勝雲和雨。
太陽、妳，會成為大家的榜樣，
照亮全世界。
陽光灑落在秋園裡，
美人櫻，綻放出豔麗花朵，自由自在的美麗；
四君子菊花，隨風搖曳，展現她傲雪的品格；
桂花八月香，香氣撲鼻，讓人神清氣爽；
動人的含羞草，開閉瞬間，似文青清秀慧穎；
一棵植物，一個世界；
一個世界，一份獨特；
一份獨特，恰似女孩的獨一無二；
秋園裡，偶有陽光偶有陰雨；
每棵花草都努力向上伸展；
如同每位女孩，勇敢往前，實現夢想。
日光燈的光暈中，汗水滴落
鏡面反射出的
是真
是勇
是堅持
音響播放著音樂，一遍又一遍
她也舞著，一遍又一遍
理想與目標，彷彿是她的希冀
努力與付出，如同一把利刀
割開一層又一層
輿論與不諒解
咔嚓
她掙脫了枷鎖，哆嗦著美麗
母親，妳為何不再停留？
每日，穿梭於繁華的都市中，
看著弦月冉冉升起，
那一顆顆金黃色的星星，
是妳沉睡的夢嗎？
母親，像是一隻青鳥，
堅毅化作她的翅膀，
伴她飛越高樓大廈。
即使冰冷的雨水打濕了雨翼，
她仍繼續飛翔，
直到瑰麗的彩虹浮現。
母親，請為我停留，
妳那勇敢又樂觀的背影，
背負了太多火焰和冰霜，
回家吧，
回到我們的家。
溫柔，像是習習的涼風，
拂過我微笑的臉龐，
母親，妳看，
滿月升起了。
女孩 聽說是水做的
所以該柔軟、順應、溫馴
我說女孩
是澎湃激昂的水做的
可以衝擊、激盪並充滿活力
是冷冽凝霜的水做的
總是理智又沉穩應對
是流過地底炙熱岩漿
經歷岩層裂隙擠壓而湧出的溫泉水
既溫暖又強韌無比
是地面炎熱蒸發後來到天空中飄浮的水
充滿冒險患難、自由不受限制
更是無懼無畏的精神
女孩
不要害怕世俗的眼光
將內心盈滿希望去追求夢想
不會驕矜傲慢 不曾偏執狂燥
妳 就是光芒
妳 無可取代
高中職組
浩瀚的宇宙，渺小的一顆星，
猶如女孩棲身在這世界上，
或許偉大，或許渺小，
或許樂在其中，或許孤單寂寞，
或許快樂，或許難過。
遼闊的海洋，自由的一隻魚，
猶如女孩棲身在這世界上，
莫名想笑，莫名想哭，
莫名感動人心，莫名悲慘兮兮，
莫名溫暖，莫名冷酷。
遙遠的夢想，
像天上的一顆星，
像水裡的一隻魚，
是多麼難以獲得，
怎麼伸手都摸不到，也看不著。
但，妳的存在，
卻似乎重要，似乎永恆，
永遠留在人心，
永遠留在世上，
永遠的留在遙遠中。
下課了，拋下了課本
男生們去打球
女生們一個一個
聚集成小團體
討論著
化妝品、韓星、偶像團體、偶像劇
或拍網美照放到IG上
吸引眾多目光，粉絲人數逐漸上升
這是我看到的場景
也許
我和那些女生不一樣
下課安靜睡覺，或背英文，或算數學
跟其他女生顯得格格不入
但我不在乎
我在我的世界，她們在她們的世界
她們數著自己的零錢準備買更多化妝品
而我，則是放學之後去買最喜歡的《鬼滅之刃》她們沉浸在偶像劇中的夢幻情結
而我，從炭治郎和禰豆子身上學到了
家人的珍貴和無差別的同理心
交響樂團端坐在舞台中央
聚光燈打在每位演奏者洋溢著燦爛微笑的臉龐上
總譜上的每顆音符為暗淡的五線譜沾染上了絢麗色彩
指揮棒平放在紙張反光著燈光的總譜上
指揮家上前，與小提琴首席對視
敬禮，展現出絕佳默契
向著充滿了期待的觀眾
指揮家舉起指揮棒
屏氣凝神，演奏者與聆聽者
指揮棒一落下，美好的音樂聲響起
樂器與樂器的交織融合，譜出一段又一段優美旋律
便得舞台上、下的各位徜徉在優美旋律中
冰冷的指揮棒，在充滿著對音樂有無限炙熱的指揮家上
戰慄的音符，充斥著大家的腦海
一聲句點劃下
站在指揮台上的，是一位女性指揮家
拾起一支筆，在書上記錄了聲音
各地的音符崛起，成了階梯
教育吞噬了恐懼
勇敢幻化成雙腳
即使塔利班築起了高牆
也無法攔下奔上去的決心
我用力地爬
旋急而入的子彈卻想將我摔落谷底
然而
自由的意念使我穩住腳步
終於，走到最高點
世界看到了我
聽見了我們
你說
你討厭這世界
但
你又何嘗體會過她的
從土壤底層向上
長成新芽苗
經歷一樣的風吹日曬
慢慢成為大樹
如今
她也該和其他大樹
一樣高了